醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案及相配套制度.doc

1、醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案及相配 醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案及相配套制度 套制度篇一：醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案及相配套制度醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案及相配套制度、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、質(zhì)量指標(biāo)一、 醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)方案及實(shí)施1. 、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、質(zhì)量指標(biāo)、持續(xù)改進(jìn)措施。（1） 醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案及相關(guān)配套制度、考核標(biāo) 準(zhǔn)、考核辦法、質(zhì)量指標(biāo)。（2） 醫(yī)療質(zhì)量管理考核體系和管理流程。（3） 落實(shí)醫(yī)

2、療質(zhì)量考核。（4） 對(duì)方案執(zhí)行、制度落實(shí)、考核結(jié)果等內(nèi)容的分析、總結(jié)、反饋及改進(jìn)措施。2. 醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門管理標(biāo)準(zhǔn)與措施。（1） 醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理標(biāo)準(zhǔn)與措施。（2） 重點(diǎn)部門的管理標(biāo)準(zhǔn)與措施。（3） 主管職能部門監(jiān)督。（4） 相關(guān)人員知曉本崗位相關(guān)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)及措施，關(guān)制度。有主管職能部門監(jiān)督。院科兩級(jí)對(duì)制度的執(zhí)行情況有監(jiān)督檢查與整改措施。3. 有臨床技術(shù)操作規(guī)范和臨床診療指南。有各專業(yè)臨床技術(shù)操作規(guī)范和臨床診療指南。

3、對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員掌握并嚴(yán)格遵循本專業(yè)崗位相關(guān)規(guī)范和指南開(kāi)展醫(yī)療工作。對(duì)規(guī)范、指南的執(zhí)行情況有監(jiān)督檢查及整改措施。三、 堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”，強(qiáng)化“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”培訓(xùn)與考核；每二年一次組織衛(wèi)生技術(shù)人員考核。1. 堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”，強(qiáng)化“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”培訓(xùn)與考核。各專業(yè)、各崗位“三基”培訓(xùn)及考核制度。根據(jù)不同層次及專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員的“三基”培訓(xùn)內(nèi)容、要求、