我的國(guó)外節(jié)能建筑案例分析

1、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)節(jié)能建筑工程報(bào)告 節(jié)能建筑工程報(bào)告 作者姓名： 作者姓名： 鄒旭春 鄒旭春 學(xué)科專業(yè)： 學(xué)科專業(yè)： 土木工程 土木工程 橋梁 橋梁班級(jí)： 班級(jí)：1109 1109 學(xué)號(hào)： 學(xué)號(hào)：1208111219 1208111219 中 南 大 學(xué)2014 2014 年 11 11 月 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)整個(gè)新校園約 41，000 平方米的建筑面積，可供 2，500 個(gè)學(xué)生使用。位于基地中央， “漂浮” 在水面上的

2、螺旋倒錐形建筑物是校園的信息中心，包括圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)設(shè)施，是整個(gè)校園的視覺(jué)焦點(diǎn)；考慮到無(wú)障礙設(shè)計(jì)，建筑內(nèi)部不設(shè)樓梯，完全由一螺旋上升的坡道和位于中央的電梯貫通。與信息中心相對(duì)的建筑體塊是中心教學(xué)與服務(wù)設(shè)施，包括銀行，學(xué)生會(huì)，和倒插在中庭中的一 300 座的會(huì)議演示廳等。在這一中央建筑體的北側(cè)，帶有兩個(gè)中庭的建筑體塊為商業(yè)學(xué)院使用；南側(cè)并聯(lián)的三個(gè)帶有中庭的體塊為教育學(xué)院使用；位于中央的大中庭是開(kāi)放式的學(xué)生餐廳及多功能使用。在基地兩端的建筑

3、體則為學(xué)生公寓，提供給 600 個(gè)本科生和 150 個(gè)研究生使用。三、節(jié)能措施 三、節(jié)能措施1. 1.基地策略 基地策略 基地環(huán)境的整體組織與利用是這一項(xiàng)目的首要考慮；在營(yíng)造自然環(huán)境的同時(shí)，另一方面就是如何通過(guò)建筑的空間組織，有效的利用這一環(huán)境資源，這是最基本的生態(tài)設(shè)計(jì)手段，也是最有效、簡(jiǎn)單易行的。該建筑.在考慮優(yōu)化朝向與視野的基礎(chǔ)上，主要的教學(xué)建筑朝向西南主導(dǎo)風(fēng)方向，以獲得最大的對(duì)風(fēng)源與日照的利用；同時(shí)，通過(guò)中庭的設(shè)置，在建筑內(nèi)形成