進(jìn)城務(wù)工者子女校園欺負(fù)現(xiàn)狀及對策研究

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：—芝駐學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文

2、授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名： 主蜢 指導(dǎo)教師簽名：簽名日期： 咖心 年多月岔F tA b s t r a c tS oc a l l e dt h ec a m p u sb u l l y i n gr e f e r st o t h

3、e s t r o n g e r p a r t ya t t a c k st o t h ew e a k e rp a r t yr e p e a t l y ，i n t h e c a s e o fn o t s t i r i n gu p ，m a i n l y d i v i d i n g i n t o d i r e c t p h y 7 s i c a lb u l l y i n g ，v e r b

4、 a l b u l l y i n g a n d r e l a t i o n b u l l y i n g ，w i t h t h e f e a t u r e o f t h ei m b a l a n c e ．r e p e a t a b i l i t y a n d d e l i b e r a t e n e s s i n t h e c a m p u s ．T h i s s t u d y a d

5、 o p t s t h em e t h o d s o f q u e s t i o n n a i r ea n di n t e r v i e w t oi n v e s t i g a t et h ep a r to f t h em i g r a n tc h i l d r e no nt h ep r e s e n ts i t u a t i o no fc a m p u s b u l l y i n

6、gi n t h ec i t yo f D a l i a n ．3 l5 q u e s t i o n n a i r e sw e r e s e n to u ta n d 2 7 9 e f f e c t i v eq u e s t i o n n a i r e s w e r ec o l l e c t e d ．t h es t u d y i n t e r v i e w s3 2p e o p l e ．T

7、 h i ss t u d ym a i n l yi n v e s t i g a t e sa n d a n a l y z e st h ec a m p u s b u l l i e da n d b u l l y i n gp r e s e n ts i t u a t i o no ft h ec h i d r e no ft h em i g r a n tw o r k e r s ，t h ea t t i

8、 t u d e o ft h e mt r e a t i n gb u l l y i n g ／b u l l i e d a n d t h ec o p i n g w a y s ．o nt h e b a s i so f i t ，s y s t e m a t i c a l l ys t u d y g e n d e r ，t h eo n l yc h i l do rn o t ，t h e m o n i t

9、 o ro rn o t ，g r a d e ，t h e t i m eo fs t u d y i n gi n t h ec i t ya n d t h ef a m i l yf e a t u r es i xf a c t o r si na l l ，w h i c hi n f l u e n c eo n t h ec a m p u s b u l l i e ds i t u a t i o na n db u

10、 l l y i n gs i t u a t i o n o f t h ec h i l d r e n o f t h em i g r a n t w o r k e r s ．G e n a l i z i n gt h ef e a t u r e s o ft h ec h i l d r e n o ft h em i g r a n tc h i l d r e nc a m p u sb u l l i e db e

11、 h a v i o u r F r o m t h ei n v e s t i g a t i o ns t a t i s t i c s ：o n e ．T h e c h i l d r e no fm i g r a n tw o r k e r sa r em o s t l y b u l l i e d b Vc i t ys t u d e n t si nt h es a m e c l a s s ；t w o

12、，T h ec h i l d r e n o f m i g r a n t w o r k e r sm o s t l ya d o p tt h em e t h o d so fb e a r i n ga n dr e v e n g i n g ；t h r e e ．T h ec h i l d r e no fm i g r a n tw o r k e r sc a m p u s b u l l i e de x

13、i s t sg r a d e sa n d l e a r n i n gt i m ei nt h ec i t yd i f f e r e n c e ；f o u r ，t h ec h i d r e no f m i g r a n t w o r k e r s m a i n l ys u f f e rt h e c y b e r b u l l i e d f o r m so f l e a k e di n

14、 f o r i l l a t i o na n d s p e a k e d i l lo f ．A i m i n g t ot h e c a m p u sb u l l y i n g s i t u a t i o no f t h ec h i l d r e no f m i g r a n tw o r k e r s e x p l o ra t o r y l yp r o p o s e st a r g e

15、 t e dc o p i n g m e a s u r e s ．t h et h e s i sp r o v i d e sc o p i n gs u g g e s t i o n s a sfo l l o w sf o rt h ec h i d r e no f t h em i g r a n t w o r k e r s c a m p u s b u l l y i n gq u e s t i o n ：o

16、n e ．s c h o o l s ho u l de s t a b l i s h ir e l e v a n tr e g u l a t i o n s ．c u r b i n gt h eo c c u r r e n c e o fc a m p u s b u l l y i n gb e h a v iO u rf u n d a m e n t a l l y ；t w o ．T e a c h e r ss h

17、 o u l di m p r o v e t h ea b i l i t y t od e a lw i t h c a m p u s b u l l y in ge v e n t e f f e c t i v e l y ；t h r e e ．c r e a t i n gh a r m o n i o u sc i v i l i z e di n t e r n e te n v i r o n m e n tt or

18、 e d uc et h eo c c u r r e n c e o f b u l l y i n gb e h a v i o u r a sm u c h a sp o s s i b l e ；f o u r ．e n c o u r a g i n gt h eb y st a n d e r so f c a m p u sb u l l y i n gb e h a v i o u r d e v e l o p i n

19、 gt h eo p i n i o no f j u s t i c e ，a d h e r i n g t o s to p i n g a l lk i n d so f c a m p u sb u l l y i n g b u h a v i o u r ．t h et h e s i sp r o v i d e se d u c a t i o ns u g g e s t i on sa sf o l l o w s

20、f o rt h ec h i d r e n o f t h e m i g r a n tw o r k e r s w h o s u f f e rb u l l y i n gi nt h e c a m p uS l i f e ：o n e ．i m p r o v i n gt h ec h i l d r e n o f m i g r a n t w o r k e r s t r e a t i n gp o s

21、i t i v ec o p i n gc a p a c i t yo f s c h o o lb u l l y i g ；t w o ．i m p r o v i n g t h es e l f - e s t e e mo f t h ec h i l d r e no f m i g r a n t w o r k e r s ．he l p i n gt h e m t oa d a p t t h e n e w e

22、n v i r o n m e n t o f c i t ys c h o o l ，g e t t i n g r i do f b u l l i e d a w k w a rd s i t u a t i o n ；t h r e e ．p a y i n gs p e c i a la t t e n t i o nt os c h o o lb u l l y i n gv u l n e r a b l eg r o u