生態(tài)理念下高師美術學專業(yè)交叉課程設置調查研究——以廣西師范大學為例_第1頁
已閱讀1頁,還剩98頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、生態(tài)理念下高師美術學專業(yè)交叉課程設置調查研究一以廣西師范大學為例專業(yè)名稱:學科教學( 美術)申請人:張丹指導教師:陸麗娟論文答辯委員會 拂逖 輒嫠 粼出交叉課程設置存在的問題,并進行分析總結。第四章是對美術學專業(yè)交叉課程設置的構想,主要是對調查總結中出現(xiàn)的問題提出解決的方法,促進交叉課程的設置及實施。第五章為交叉課程教案及教學實施中應注意的問題,目的是通過筆者在教學中親身實踐,運用交叉性的知識和方法,對課程進行有效應用,并從中分析教學實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論