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文檔簡(jiǎn)介
1、摘要中州武術(shù)文化歷經(jīng)歷史的洗禮,現(xiàn)在仍是風(fēng)華正茂。中州武術(shù)文化作為中州文化的一部分,展示了中華民族的精神文明面貌。作為擁有幾千年歷史背景的傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是具備可以直接反應(yīng)民族文化特點(diǎn)的。冷兵器時(shí)代被火器的出現(xiàn)所代替,導(dǎo)致中州武術(shù)文化的發(fā)展歷程中出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨之中州武術(shù)文化的價(jià)值取向、功能取向也在不斷的被弱化。在當(dāng)今這個(gè)快消時(shí)代以及新文化不斷涌出的社會(huì)發(fā)展中,中州武術(shù)文化的推廣與發(fā)展將是一個(gè)嶄新的研究課題,關(guān)于武術(shù)的未來(lái)與發(fā)展也將
2、面臨著新的挑戰(zhàn)與選擇。針對(duì)開(kāi)封的文化旅游現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究分析,了解中州武術(shù)文化在開(kāi)封的文化旅游中的具體體現(xiàn),能夠從中反應(yīng)出中州武術(shù)文化的推廣與發(fā)展現(xiàn)狀,更能提煉出中華武術(shù)文化的發(fā)展?fàn)顟B(tài),從而為中州武術(shù)文化的傳承與推廣研究提供一些可以參考的資料。緒言部分主要是對(duì)選題依據(jù)包括本文的研究意義、研究的現(xiàn)狀以及研究方法作了簡(jiǎn)單說(shuō)明。本文針對(duì)開(kāi)封,中州,中州武術(shù)文化以及文化旅游等相關(guān)概念進(jìn)行界定,并采用了文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯推理
3、法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,具體分析了開(kāi)封的文化旅游對(duì)中州武術(shù)文化推廣的具體影響。本文正文的內(nèi)容一共包含了四個(gè)部分:第一部分,是針對(duì)現(xiàn)階段開(kāi)封文化旅游的發(fā)展情況分析。第二部分,是對(duì)中州武術(shù)文化在開(kāi)封的發(fā)展分析。第三部分,是分析開(kāi)封文化旅游對(duì)中州武術(shù)文化的影響。第四部分,是結(jié)論與建議。根據(jù)所梳理出的內(nèi)容,筆者總結(jié)了以下結(jié)論:1 .中州武術(shù)文化在開(kāi)封文化旅游中占據(jù)非常重要的地位,部分景區(qū)將中州武術(shù)文化作為園區(qū)內(nèi)的一種重要文化表現(xiàn)形式。2 .中州武術(shù)在開(kāi)
4、封文化旅游中內(nèi)容豐富,表現(xiàn)中州武術(shù)文化的形式多種多樣,與游客近距離接觸,提高了游客對(duì)中州武術(shù)文化的了解和認(rèn)知。3 .中州武術(shù)文化在開(kāi)封認(rèn)知途徑廣泛,但認(rèn)知途徑多樣,有利于中州武術(shù)文化的推廣與發(fā)展。4 .開(kāi)封文化旅游的宣傳偏離,中州武術(shù)文化作為開(kāi)封文化旅游的重要組成部分,缺A B S T R A C TZ h o n g z h o u w u s h uc u l t u r et h r o u g h t h eb a p t i
5、s mo f h i s t o r y ,i ti s s t i l ly o u n g .Z h o n g z h o uw u s h uc u l t u r ea Sp a r to f t h ec e n t r a lp l a i n sc u l t u r e ,e m b o d i e s t h es p i r i to f t h eC h i n e s e n a t i o n .A sw i
6、 t ht h o u s a n d s o f y e a r st h ec r y s t a l l i z a t i o n o f h i s t o r i c a lb a c k g r o u n d o f t r a d i t i o n a lc u l t u r e ,i sC a l lh a v ed i r e c t r e s p o n s ec h a r a c t e r i s t
7、 i c so f n a t i o n a lc u l t u r e .A g eW a S r e p l a c e db y t h ee m e r g e n c e o f f i r e a r m s ,r e s u l t i n gi nz h o n g z h o u w u s h uc u l t u r ei n t h ed e v e l o p m e n t p r o c e s so
8、f am a j o r t u r n i n g p o i n t ,t h e nt h e v a l u e o r i e n t a t i o no f z h o n g z h o u w u s h u c u l t u r e ,f u n c t i o no r i e n t a t i o nh a S b e e nw e a k e n e d .I nt o d a y ' sf a s
9、 te r aa n dn e w c u l t u r eo u to f t h es o c i a ld e v e l o p m e n t ,t h ep r o m o t i o na n dd e v e l o p m e n t o fz h o n g z h o uw u s h uc u l t u r ew i l lb e an e wr e s e a r c ht o p i c ,o nt h
10、ef u t u r ed e v e l o p m e n t o f m a r t i a la r t sw i l la l s ob ef a c e d w i t hn e wc h a l l e n g e sa n dc h o i c e s .I n t o d a y ’Sf a S te r aa n d n e wc u l t u r eo u t o f t h es o c i a ld e v
11、e l o p m e n t , t h ep r o m o t i o n a n d d e v e l o p m e n t o fz h o n g z h o u w u s h uc u l t u r ew i l lb ea n e wr e s e a r c ht o p i c ,o nt h e f u t u r ed e v e l o p m e n t o fm a r t i a la r t s
12、w i l la l s ob ef a c e dw i t hn e w c h a l l e n g e sa n dc h o i c e s .F o rt h ec u l t u r e o fk a i f e n gt o u r i s mp r e s e n ts i t u a t i o ni n v e s t i g a t i o na n ds t u d ya n a l y s i s ,U n
13、 d e r s t a n dt h ez h o n g z h o u w u s h uc u l t u r ei nk a i f e n gt h e c o n c r e t ee m b o d i m e n t o f c u l t u r a lt o u r i s m ,T or e f l e c t t h ez h o n g z h o uw u s h u c u l t u r ep r o
14、m o t i o n a n dd e v e l o p m e n t o ft h eS t a t u Sq u o ,C a ne x t r a c tm o r e s t a t eo f t h ed e v e l o p m e n to fC h i n e s e w u s h u c u l t u r e ,w h i c hf o rt h ei n h e r i t a n c ea n d p
15、r o m o t i o n o f z h o n g z h o uw u s h u c u l t u r er e s e a r c hc a np r o v i d es o m e r e f e r e n c ed a t a .T h e e x o r d i u mp a r ti s m a i n l yt os e l e c t e dt o p i cb a s i si n c l u d i
16、n gi nt h i sp a p e r ,t h er e s e a r c hs i g n i f i c a n c e ,r e s e a r c h s t a t u s a n dr e s e a r c hm e t h o d so fs i m p l ei n s t r u c t i o n s .A i m i n g a t k a i f e n g , z h o n g z h o u ,
17、z h o n g z h o uw u s h uc u l t u r e ,a n d d e f i n i n gt h e r e l a t e d c o n c e p t s ,s u c ha S c u l t u r a lt o u r i s ma n da d o p t e dt h em e t h o do fd o c u m e n t a r y , e x p e r ti n t e r
18、v i e w , q u e s t i o n n a i r es u r v e ym e t h o d ,l o g i cm e t h o da n dm a t h e m a t i c a l s t a t i s t i c s ,a n a l y z e st h ec u l t u r a lt o u r i s mo f k a i f e n gz h o n g z h o u w u s h
19、u c u l t u r et op r o m o t e t h e s p e c i f i ci m p a c t .I n t h i sp a p e r ,t h ec o n t e n t o f t h e t e x tc o n t a i n sf o u r p a r t sa l t o g e t h e r :T h e f i r s t p a r t , i ti sa i m e d a
20、 tp r e s e n t s i t u a t i o n a n a l y s i so f c u l t u r a lt o u r i s m d e v e l o p m e n t i nk a i f e n g ..T h e s e c o n d p a r t , i ti s f o rt h e p r o m o t i o n o f z h o n g z h o u w t t s h u
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