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文檔簡介
1、 1 / 4說新聞教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確傳達(dá)信息。2.清楚、連貫地講述。教學(xué)重點(diǎn)能準(zhǔn)確、清楚地傳達(dá)信息。教學(xué)難點(diǎn)連貫地講述新聞。教學(xué)過程一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,我們生活在現(xiàn)代這個信息社會里, 生活產(chǎn)生新聞,新聞充實(shí)生活。時時處處我們都能感受到新聞的存在。如:你們平時都是通過什么方式來了解新聞的?(聽廣播,看電視,讀報(bào)紙,上網(wǎng))聽廣播,看電視,讀報(bào)紙,上網(wǎng),這些方便、快捷的途徑,讓我們隨時都能了解到國內(nèi)外的新聞,讓地球變得越來越小,我
2、們應(yīng)該關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的事情。今天這節(jié)課就讓我們就來說說自己知道的新聞,召開一次新聞發(fā)布會吧! (板書:說新聞)。 談話引出“說新聞”話題,把學(xué)生帶入新聞發(fā)布會的情境,為新授做鋪墊。3 / 4聞”、“熱點(diǎn)新聞”、“最佳新聞”等。我知道大家都準(zhǔn)備了很多的資料,但光會收集資料還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要會整理資料?,F(xiàn)在,我們就請同學(xué)們根據(jù)以下幾大塊來自由組合,整理一下手頭的資料,爭取在今天的發(fā)布會上有好的表現(xiàn)。4.學(xué)生按照“時事”“經(jīng)濟(jì)”“文化”
3、“教育”“體育”“日常生活”“其他”這幾大版塊自由組合,交流,討論,整理新聞。教師巡視指導(dǎo)。四、全面互動,召開會議召開小小新聞發(fā)布會1.大家推選新聞發(fā)布會主持人。各小組推選代表作為新聞發(fā)布人。每個板塊選二個代表上臺發(fā)布新聞。2.新聞發(fā)布會主持人上臺宣布:小小新聞發(fā)布會正式開始。提出相關(guān)要求: 每個版塊的二個代表分別發(fā)言,每個代表發(fā)言后有一分鐘的提問、答問時間。3.按照“時事──經(jīng)濟(jì)──文化──教育──體育──日常生活──其他”的順序,各
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