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文檔簡介
1、第 2 課時(shí) 課時(shí) 以禮待人 以禮待人 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道禮是什么,學(xué)會如何做文明有禮的人。2.懂得文明有禮對個(gè)人、對社會、對國家的重要性,明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì),并能在實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人。二、自主預(yù)習(xí)1.禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、 等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、 、舉止文明等方面。2.文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、 和交際能
2、力的外在表現(xiàn)。3.文明有禮是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的 。三、合作探究材料:吃過晚飯,爸爸看新聞聯(lián)播時(shí),小華想看《動(dòng)畫夢工廠》,于是馬上搶過遙控器換了頻道,津津有味地看了起來。這時(shí)門鈴響了,爸爸說:“小華,幫爸爸開開門,爸爸正忙呢?!毙∪A非常不情愿地走過去開門,開門一看,原來是爸爸的同事,小華也沒說什么,馬上跑回去繼續(xù)看他的動(dòng)畫片。叔叔送給小華一輛小賽車,小華馬上說:“
3、這禮物我不喜歡,不用送了。”丟下禮物就走了。爸爸和叔叔談話時(shí),小華嫌吵,把電視的音量調(diào)得更大了。過了一會兒,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小華仍然看他的動(dòng)畫片。請結(jié)合以上材料,回答下列問題:1.在以上情境中,你能看出小華哪些地方?jīng)]有做到以禮待人?正確的做法應(yīng)該是什么?2.對中學(xué)生來說,有哪些基本的禮儀要求?【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.與人為善 儀表端莊 2.科學(xué)文化素質(zhì) 3.橋梁三、合作探究1.不符合禮儀要求的行為:(1)爸爸正在看電視,搶
4、過遙控器換頻道;(2)爸爸要求小華去開門,小華很不情愿;(3)看見爸爸的同事不打招呼;(4)小華當(dāng)著客人的面表示對禮物不喜歡也不道謝;(5)爸爸和叔叔談話是,小華開大電視音量;(6)叔叔走時(shí),不去送別2.舉止文明、著裝得體、儀表端莊、講究衛(wèi)生、心理健康、道德高尚、語言文明、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物、尊老愛幼、禮貌待人;等等。(從語言、儀表、舉止方面寫出兩點(diǎn)即可)3.(1)把家里打掃干凈,收拾整齊;(2)及時(shí)開門歡迎,禮貌稱呼對方并問好;(3)
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