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1、27.3 位似 位似第 1 課時 課時 位似圖形的概念及畫法 位似圖形的概念及畫法1.了解位似圖形及其有關(guān)概念,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;(重點)2.掌握位似圖形的畫法,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮?。?難點)一、情境導(dǎo)入生活中我們經(jīng)常把自己好看的照片放大或縮小,由于沒有改變圖形的形狀,我們得到的照片是真實的.觀察圖中有多邊形相似嗎?如果有,那么這種相似有什么共同的特征?二、合作探究探究點:位似
2、圖形【類型一】 判定是否是位似圖形下列 3 個圖形中是位似圖形的有( )A.0 個 B.1 個 C.2 個 D.3 個解析:根據(jù)位似圖形的定義可知兩個圖形不僅是相似圖形而且每組對應(yīng)點所在的直線都經(jīng)過同一個點,對應(yīng)邊互相平行(或共線),所以位似圖形是第一個和第三個.故選 C.方法總結(jié):判斷兩個圖形是不是位似圖形,首先要看它們是不是相似圖形,再看它們對應(yīng)頂點的連線是否交于一點.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練” 第 1
3、 題【類型二】 確定位似中心找出下列圖形的位似中心.方法總結(jié):畫位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心;②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點;③根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點;④順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時練習(xí)“課后鞏固提升”第 7 題【類型四】 位似圖形的實際應(yīng)用在放映電影時,我們需要把膠片上的圖片放大到銀幕上,以便人們欣賞.如圖,點 P 為放映機的光源,△ABC 是膠片上面
4、的畫面,△A′B′C′為銀幕上看到的畫面.若膠片上圖片的規(guī)格是 2.5cm×2.5cm,放映的銀幕規(guī)格是 2m×2m,光源 P 與膠片的距離是20cm,則銀幕應(yīng)距離光源 P 多遠(yuǎn)時,放映的圖象正好布滿整個銀幕?解析:由題中條件可知△A′B′C′是△ABC 的位似圖形,所以其對應(yīng)邊成比例,進而即可求解.解:圖中△A′B′C′是△ABC 的位似圖形,設(shè)銀幕距離光源 P 為 xm 時,放映的圖象正好布滿整個銀幕,則位似比為
5、 = ,解得 x=16.即銀幕距離光源 P16m 時,放x0.222.5 × 10-2映的圖象正好布滿整個銀幕.方法總結(jié):在位似變換中,任意一對對應(yīng)點到位似中心的距離之比等于對應(yīng)邊的比,面積比等于相似比的平方.【類型五】 利用位似的性質(zhì)進行證明或計算如圖,F(xiàn) 在 BD 上,BC、AD 相交于點 E,且 AB∥CD∥EF,(1)圖中有哪幾對位似三角形,選其中一對加以證明;(2)若 AB=2,CD=3,求 EF 的長.解析:(1)
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