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1、第頁1課題:集合的概念教學(xué)目標:集合、子集的概念,能利用集合中元素的性質(zhì)解決問題,掌握集合問題的常規(guī)處理方法教學(xué)重點:集合中元素的個性質(zhì),集合的種表示方法,集合語言、集合思想的運33用教學(xué)過程:(一)主要知識:集合、子集、空集的概念;兩個集合相等的概念.1.集合中元素的個性質(zhì),集合的種表示方法;2.33若有限集有個元素,則的子集有個,真子集有,非空子集有個,3.AnA2n21n?21n?非空真子集有個22n?空集是任何集合的子集,空集是
2、任何非空集合的真子集.4.若,則5.ABBC??,AC?6..AABABAABAB???????.7.ABABB????ABABA????(二)主要方法:解決集合問題,首先要弄清楚集合中的元素是什么,即元素分析法的掌握1.弄清集合中元素的本質(zhì)屬性,能化簡的要化簡;2.抓住集合中元素的個性質(zhì),對互異性要注意檢驗;3.3正確進行“集合語言”和普通“數(shù)學(xué)語言”的相互轉(zhuǎn)化4.(三)典例分析:問題1:已知集合,,??3MxxnnZ?????31N
3、xxnnZ????,且,,,設(shè),則??31PxxnnZ????aM?bN?cP?dabc???.AdM?.BdN?.CdP?.DdMN??問題2:設(shè)集合,.??224Axxaa??????247Byybb????若,,試確定集合與集合的關(guān)系;??1aR?bR?AB若,,試確定集合與集合的關(guān)系.??2aN?bR?AB第頁3(四)鞏固練習(xí):選擇:集合()、()、1.??220Pxx?????220Qxxx???()、且().??22Myyx
4、x?????22Txyyxx???0y?.A??.B??20??.C??????2000?恰有一個元素.D.E??1????.F??1????(上海)已知集合,集合,若,則實數(shù)的值2.06??1321Am?????23Bm?BA?m為滿足的集合的個數(shù)有個;3.????abAabcd??A滿足的集合的個數(shù)有個.????abAabcd?A(湖北)設(shè)、為兩個非空實數(shù)集合,定義集合,05PQ|PQabaPbQ?????若,,則中元素的個數(shù)是()
5、025P?621?QPQ?.A9.B8.C7.D6調(diào)查某班名學(xué)生,音樂愛好者名,體育愛好者名,則兩方面都愛好的人數(shù)最4.504024少是,最多是,則5.??20AxxpxqxR???????2?pq??(五)課后作業(yè):集合,,,1.??2PxxkkZ?????21QxxkkZ??????41RxxkkZ????,,設(shè),則有()aP?bQ?cab??以上都不對.AcP?.BcQ?.CcR?.D若、是全集的真子集,則下列四個命題①;②;2.
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