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1、www.youyi100.com 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢(mèng)想 23.《詩(shī)經(jīng)》兩首 《詩(shī)經(jīng)》兩首學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2.把握《詩(shī)經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。3、 正確認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的追求和向往。學(xué)習(xí)過(guò)程: 第一課時(shí)《關(guān)雎》 第一課時(shí)《關(guān)雎》一、基礎(chǔ)知識(shí)1、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部
2、詩(shī)歌總集,本來(lái)只稱《詩(shī)》,后來(lái)被儒家奉為經(jīng)典,改稱《詩(shī)經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩(shī)歌 305 篇,也稱“詩(shī)三百”,這些詩(shī)歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分?!帮L(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,是各地的歌謠,人民大眾的口頭創(chuàng)作,是《詩(shī)經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛(ài)情生活。常用復(fù)沓的手法來(lái)反復(fù)詠嘆,一首詩(shī)中的各章往往只有幾個(gè)字不同,表現(xiàn)了民歌的特色?!蛾P(guān)雎》是《風(fēng)》之始也,也是《
3、詩(shī)經(jīng)》第一篇。古人把它冠于三百篇之首,說(shuō)明對(duì)它評(píng)價(jià)很高?!妒酚?#183;外戚世家》曾經(jīng)記述說(shuō):“《易》基乾坤,《詩(shī)》始《關(guān)雎》?!稌?shū)》美厘降……夫婦之際,人道之大倫也。’,孔子說(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷?!逼渎?、情、文、義俱佳,足以為《風(fēng)》之始,三百篇之冠。2、正音、釋詞。睢鳩(jū jiū)一種水鳥(niǎo)。窈窕(yǎo tiǎo):文靜美好的樣子。逑(qiú):配偶。荇萊(xīng):一種可食的水草。寤寐(wù
4、 mèi):這里指日日夜夜。寤,醒時(shí)。寐,睡時(shí)。筆(mào):挑選。3、誦讀指導(dǎo)。提示:第一章雎鳩和鳴于河之洲上,其興淑女配偶不亂,是君子的好匹配。這一章的佳處,在于舒緩平正之音,并以音調(diào)領(lǐng)起全篇,形成全詩(shī)的基調(diào)。以“窈窕淑女,君子好逑“統(tǒng)攝全。第二章、第三章中的“求”字是全篇的中心,寫(xiě)深切的思慕和求而不得的憂思。聲調(diào)亦迫促,與前后平緩之音有別。第四章、第五章寫(xiě)求而得之的喜悅。曰“友”,曰“樂(lè)”,用字自有輕重,深淺
5、不同,應(yīng)讀出興奮和快樂(lè)之情。二、整體感知1 這首詩(shī)講了一個(gè)什么故事,請(qǐng)同學(xué)們用自己的語(yǔ)言來(lái)描述。2、它是如何抒發(fā)相思之情的?請(qǐng)具體分析。三、品讀全詩(shī),探究藝術(shù)手法本詩(shī)寫(xiě)男子的一片情思,卻以“關(guān)關(guān)雎鳩”開(kāi)頭,這種表現(xiàn)手法叫什么?四、背誦并默寫(xiě)全詩(shī)。第二課時(shí)《蒹葭》 第二課時(shí)《蒹葭》一、朗讀全詩(shī),整體感知1、學(xué)生自由朗讀全詩(shī),要讀出凄迷之景,惆帳之情。2、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。www.youyi100.com
6、 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢(mèng)想 3、在《蒹葭》這首詩(shī)歌中運(yùn)用了景物描寫(xiě),請(qǐng)思考:這些景物描寫(xiě)在詩(shī)中起到了什么作用? 4、《關(guān)雎》和《蒹葭》兩首詩(shī)歌大量運(yùn)用了重章疊句的表達(dá)方式,充分表達(dá)了詩(shī)人細(xì)膩的思想感情,請(qǐng)從詩(shī)中找出一處,反復(fù)朗讀,并體會(huì)其作用。5、比較《關(guān)雌》和《蒹葭
7、》在寫(xiě)法上的異同。達(dá)標(biāo)測(cè)試題參考答案:1、jū jiū yǎo tiáo hǎo qiú wù mèi sù huí Chí xìng 2、(1)《詩(shī)經(jīng)》 305 風(fēng) 雅 頌 (2) 賦 比 興 (3)窈窕淑女,君子好逑 3、C.4、B能力提高1、《關(guān)雎》寫(xiě)了一個(gè)男子對(duì)一個(gè)女子的思念、追求過(guò)程,表達(dá)他求
8、之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。2、《關(guān)雎》這首詩(shī)主要運(yùn)用了“興”的藝術(shù)手法。如本詩(shī)開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,它原是詩(shī)人借眼前景物發(fā)端的話,但水鳥(niǎo)和鳴,也可以喻男女求偶,或男女間和諧恩愛(ài)。和下文“窈窕淑女,君子好逑’意義上發(fā)生關(guān)聯(lián)。本詩(shī)的起興之妙正在于詩(shī)人情趣與自然景物渾然一體的契合,也即一直為人們所樂(lè)道的情景交融的藝術(shù)境界。3、景語(yǔ)情語(yǔ)。詩(shī)開(kāi)篇便向讀者展示了一個(gè)凄清的畫(huà)面:一個(gè)晚秋的早晨,天色朦朧,籠罩在晨霧中的是一望無(wú)際的沾帶露
9、珠的蘆葦。一條河流,蜿蜒而去。望遠(yuǎn)處,是一塊小小的沙洲。這是一幅蕭瑟的晚秋晨光圖,烘托主人公凄惻的情感。詩(shī)的第二、三章采用重章回復(fù)的方式,反復(fù)詠唱。但景物又有不同。首章“白露為霜”,露凝為霜,是拂曉時(shí);二章“白露未唏”,太陽(yáng)露面,天已大亮;末章“白露未已”,陽(yáng)光照射,露水快干。三幅不同時(shí)間的晚秋晨光圖,渲染烘托出主人公久久佇立遠(yuǎn)望而始終不能見(jiàn)面的惆悵心情,而主人公這種心情隨著晨光畫(huà)面的重疊,顯得越來(lái)越急切,越來(lái)越凄婉。這篇詩(shī)在藝術(shù)上達(dá)到
10、了情景交融的境地。4、重章疊句的形式,即重復(fù)的幾章節(jié),意義和字面只有少數(shù)的改變。如《蒹葭》全篇三章十二句,只變動(dòng)了十幾個(gè)字,不但寫(xiě)出了蘆葦茂盛的狀態(tài),愛(ài)情道路的曲折綿長(zhǎng),伊人雖近在咫尺,但又遙不可及的痛苦心情,而且通過(guò)不斷重復(fù)的旋律,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求,似乎有一種合唱、輪唱的味道?!蛾P(guān)雎》中“關(guān)關(guān)”(疊字)形容鳥(niǎo)叫聲,“窈窕”(疊韻)表現(xiàn)淑女向美麗,“參差”(雙聲)描繪水草的犬態(tài),“輾轉(zhuǎn)”(疊韻)刻畫(huà)出因相思而不能人眠的情狀,既
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