人教一年上冊課內(nèi)閱讀專項

1、課內(nèi)閱讀專項一、 一、（一）一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。1.我會寫文中說到了五個數(shù)字分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2.我能在文中找到與下面詞語的意思相反或相對的詞語： 天——（ ） 上——（ ） 今——（ ） 水——（ ） 3.形相近的字組詞。 水——（ ） 上——（ ） 古——（

2、） 月——（ ） 木——（ ） 下——（ ） 今——（ ） 日——（ ） 4.從文中 “天地分上下”的下一句是 . （二）一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。1.我會用“片”寫詞語： 一片（ ） 一片（ ） 一片（ ） 2.你能猜猜文中說的是什么嗎？ （ ） 3.你

3、能為上面的詩合適的題目嗎？（ ） （1）詠雪 （2） 詠梅 二、 （一）小黃雞，小黑雞歡歡喜喜在一起，刨刨土，捉捉蟲、青草地上做游戲。 1.圈出這首兒歌 jqx 的音節(jié)是哪幾個？ 2.短文中說到了 ＿＿＿＿和＿＿＿＿在一起，它們經(jīng)常一起刨刨 ＿＿＿、捉捉 ＿＿＿、 青草地上 ＿＿＿＿ 3. 小黃雞和小黑雞它們在一起是怎樣的？用文中的一個詞語說說。＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ （二）小河水說話，嘩嘩，嘩嘩。小

4、雨點說話，沙沙，沙沙。小鴿子說話，咕咕，咕咕。小 鴨子說話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說話，喵喵，喵喵。小青蛙說話，呱呱，呱呱。 1. 小河水說話怎樣的聲音？＿ ＿＿＿＿小雨點說話怎樣的聲音？＿ ＿＿＿＿2. 文中說到了哪幾個小動物說說？ ＿ ＿＿＿＿、＿ ＿＿＿＿、＿ ＿＿＿＿、＿ ＿＿＿＿ 3.我還知道＿ ＿＿＿＿說話是＿ ＿＿＿＿ 三、 三、 （一）東邊來了一只羊，西邊來了一

5、只羊，一起走到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通一聲掉進(jìn)河中央。1.我會填 ：兩＿＿＿＿＿羊 走到＿＿＿＿＿上 2.兒歌中說到了＿＿＿＿＿掉進(jìn)河里？ 3.你能猜猜它們?yōu)槭裁磿暨M(jìn)河里嗎？ ＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿4.你看過天安門前升國旗的場面嗎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、 （一）比尾巴誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？誰的尾巴彎？誰

6、的尾巴好像一把扇？鴨子的尾巴扁，公雞的尾巴彎，孔雀的尾巴好像一把扇。 1.填空.（ ）的尾巴長，（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴像把傘，（ ）的尾巴彎， （ ）的尾巴扁，（ ）的尾巴最好看。 2.這段話主要寫了______種動物的尾巴. 3.讀了比尾巴這篇課文你知道了什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）青蛙寫詩下雨天，雨點淅瀝淅瀝， 青蛙說：“我來寫一首詩?！?小蝌蚪說：“我來給你當(dāng)小逗號?！?池塘里的小泡泡說：“我來

7、給你當(dāng)小句號?！?荷葉上的一串水珠說：“我來給你當(dāng)省略號?！?青蛙的詩寫成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……1．小青蛙要做什么？ ___________________________________________________________________ 2．根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。 小蝌蚪當(dāng)________________，水泡泡當(dāng)________________，水珠當(dāng)________________。 3．青蛙要做的事做成了嗎？請你

8、從詩歌中找出答案，抄在下面橫線上。 ___________________________________________________________________ 七、 （一）明天要遠(yuǎn)足 翻過來，唉—— 睡不著，那地方的海， 真的像老師說的，那么多種顏色嗎？ 翻過去，唉—— 睡不著，那地方的云， 真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？ 翻過來，翻過去，唉—— 到底什么時候，才天亮呢？ 1.兒歌中說的小主人公要去____________