初中化學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題練習(xí)

1、1初中化學(xué)上冊 初中化學(xué)上冊實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題練習(xí) 習(xí)專題練習(xí)1、甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：（1）寫出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 、 。（2）甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分別是： 、

2、 、 。（3）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是① ；② ；③ ；④ （只寫四個(gè)即可）。2、圖所示裝置有多種用途。請(qǐng)回答下列問題：（1）洗氣：除去 CO2 中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì) 是 。（2）檢驗(yàn)：證明

3、 CO 中混有 CO2，裝置內(nèi)應(yīng) 盛 。（3）貯氣：若用排空氣法收集 H2，氣體應(yīng)從裝置的 端通入（填“A”或“B”，下同。 ）若用排水法收集 O2，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從 端通入。若要用水將裝置中的氧氣排出來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從 端通入。3、馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。⑴ 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：① ② ③ ④ 。⑵

4、 馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的 A 和 或 （填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。盛有由高錳酸鉀的試管口應(yīng) ，這是為了防止 ，在試管口處放一塊棉花，是為了防止 。停止實(shí)驗(yàn)時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止

5、 。收集滿的集氣瓶應(yīng) 放在桌面上，這是因?yàn)?⑶ 陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，他選擇上述裝置中的 A 和 或 （填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝。其中二氧化錳作用是 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(4) 若收集某氣體，采用裝置 D 或 E,則該氣體具有的性質(zhì)是(至少寫兩點(diǎn)) 、

6、 。4、根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答：（1）用固體與液體在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選(填序號(hào)，下同) ；用固體受熱反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選 ；收集難溶性氣體應(yīng)選 ；收集常溫下密度比空氣大的氣體應(yīng)選 。（2）A 的試管口略向下傾斜，是為了防止受熱后試管 ；B 中的長頸漏斗末端應(yīng)伸至液面以下，可以防止產(chǎn)生的氣體 。伸進(jìn) D、E 中的導(dǎo)管

7、均應(yīng)接近集氣瓶底部，是為了將瓶中的空氣 。（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，請(qǐng)根據(jù)甲烷的性質(zhì)回答：① 制取甲烷時(shí)可選用的發(fā)生裝置是 ，與實(shí)驗(yàn)室制取 的發(fā)生裝置相同。② 收集甲烷時(shí)可選用的收集裝置是 或 。5、某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng) (填“符合”或“不符③④3（

8、10）氯化鈉 （11）碳酸鈉 （12）碳酸氫鈉 （13）碳素鈣 （14）硫酸銨 （15）硝酸銨 （16）氯化銨 （17）碳酸氫銨 （18）氯化鈣 7、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空 （1）2 個(gè)氨分子 （2）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) （3

9、）硫酸鈉中的陰離子 （4）氯化亞鐵中的陽離子 （5）5 個(gè)硫化氫分子 （6）2 個(gè)鉀原子 （7）4 個(gè)鐵離子 （8）2 個(gè)鋇離子 （9）銨根離子 （10）+2 價(jià)的鎂元素 （11）硫化鈉 （12）氧化鋁 8、一些物質(zhì)的特性及用途：可燃性的氣體：H2、CO、CH4

10、(甲烷)都可做燃料，點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純，與空氣混合點(diǎn)燃會(huì)爆炸。還原性的物質(zhì)：C、H2、CO 都可用來冶煉金屬，將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)。具有氧化性的物質(zhì)：O2，CO2助燃性物質(zhì)：O2 能使帶火星木條復(fù)燃，或使燃著木條燃燒更旺。有毒的氣體：CO， 能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒，煤氣中毒就是指 CO 中毒。使澄清石灰水變渾濁氣體：只有 CO2 最輕氣體：H2 也是唯一燃燒無污染的氣體燃料干冰（CO2 固體）： 用于