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1、作業(yè) 作業(yè) 1:個案工作實習(xí) :個案工作實習(xí)一、觀察實習(xí)階段( 一、觀察實習(xí)階段(25 25 分) 分)個案工作對從事微觀領(lǐng)域尤其是特殊人群包括殘疾人、社區(qū)貧困人群、家庭等直接服務(wù)的社會工作者而言,其專業(yè)素質(zhì)、個人修養(yǎng)等要求較高。因此實習(xí)生進(jìn)入實習(xí)階段后,社會工作實習(xí)督導(dǎo)一般都會安排一個時期,要求實習(xí)生進(jìn)行觀察,即所謂觀察學(xué)習(xí),即進(jìn)入觀察實習(xí)階段。在這個階段,實習(xí)生需要回答以下幾個問題:1.您所觀察的個案是哪種類型的?(提示:家庭、老人
2、、殘疾人等。2 分) 2.您所觀察的個案具有的外貌特征。 (提示:著裝、打扮、配飾等。3 分) 3.您所實習(xí)的單位具體情況如何?(提示:單位性質(zhì)是指企業(yè)、民辦非企業(yè)單位、社團(tuán)、學(xué)校等,服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容等。3 分)4.您的實習(xí)督導(dǎo)與個案的談話經(jīng)歷了多長時間?(1 分)5.您的實習(xí)督導(dǎo)在與個案的談話過程中,個案的表情變化如何?(提示:喜怒哀樂、五官的變化等。6 分)2.進(jìn)行個案服務(wù)時,其類型是什么?(提示:治療型服務(wù)、預(yù)防型服務(wù)、咨詢型服
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