2020新版統(tǒng)編部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)安排

1、部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 部編二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（ 2019- 2019- 2020 2020 第二學(xué)期） 第二學(xué)期）一、教材簡(jiǎn)析： 一、教材簡(jiǎn)析：新人教版編部本于 2018 年春期正式使用，本冊(cè)教材安排課文 25 篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個(gè)單元：第 1～4課為為“春光篇”，課文內(nèi)容大都與春天的物候和熱愛(ài)春天有關(guān)；第 5～7課為“愛(ài)心篇”，意在培養(yǎng)兒童的愛(ài)心；識(shí)字 1～4 課為“傳統(tǒng)文化篇”，意在宏

2、揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化；第 8～11 課為“童話篇”，意在培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感；第 12～14 課為“道理篇”意在培養(yǎng)學(xué)生遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋思考解決問(wèn)題的辦法；第 15～18 課為“自然科技篇”，意在 21～24 課為“人物篇”意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，感悟做人的道理；讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)，從而愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)；第 19～22 課為“故事篇”意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，感悟其中的道理；第 23～25 課為“歷史篇”意在讓學(xué)生了解歷史故事，感悟祖先創(chuàng)造文

3、明的道理。新部編本教材新選入 14 篇課文，其中新選識(shí)字 4 篇：《千人糕》《一匹出色的馬》《識(shí)字神州謠》《識(shí)字傳統(tǒng)節(jié)日》《識(shí)字貝的故事》《識(shí)字中國(guó)美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開(kāi)店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》《羿射九日》等?？谡Z(yǔ)交際增加了《注意說(shuō)話的語(yǔ)氣》《推薦一部動(dòng)畫片》等內(nèi)容。每組課文包括導(dǎo)語(yǔ)、4 篇課文和一個(gè)“語(yǔ)文園地”。“語(yǔ)文園地”包括五個(gè)欄目：識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、寫話、

4、展示臺(tái)、我愛(ài)閱讀。3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓(xùn)練，在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要人人都有讀的機(jī)會(huì)。開(kāi)始訓(xùn)練默讀。重視字詞句的訓(xùn)練，要把字的教學(xué)放在詞和句的教學(xué)之中，讓學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字。詞句教學(xué)要抓重點(diǎn)、難點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)置思考的路子，訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀。重視自然段教學(xué)，為中高年級(jí)的段、篇訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。4、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練要在學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行。給學(xué)生創(chuàng)造各種聽(tīng)話、說(shuō)話的機(jī)

5、會(huì)，激發(fā)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)的愿望，保證訓(xùn)練時(shí)間，堅(jiān)持大面積訓(xùn)練，及時(shí)糾正語(yǔ)病，讓全班學(xué)生都有練習(xí)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。 四、教學(xué)進(jìn)度安排 四、教學(xué)進(jìn)度安排周次 日期 教 學(xué) 內(nèi) 容 完成情況一 3.2—3.6 1、古詩(shī)二首 2、找春天 3、開(kāi)滿鮮花的小路二3.9—3.13口語(yǔ)交際：注意說(shuō)話的語(yǔ)氣語(yǔ)文園地一 快樂(lè)讀書吧 4、鄧小爺爺植樹 5、雷鋒叔叔，你在哪里三 3.16—3.20 6、千人糕 7、一匹出色的馬 語(yǔ)文園地二四3.23—3.27識(shí)字

6、 1、神州謠 2、傳統(tǒng)節(jié)日3、“貝”的故事 4、中國(guó)美食 口語(yǔ)交際：長(zhǎng)大以后做什么 語(yǔ)文園地三五 3.30—4.2 8、彩色的夢(mèng) 9、楓樹上的喜鵲 10、沙灘上的童話六 4.7—4.10 11、我是一只小蟲子 語(yǔ)文園地四 12、寓言二則七 4.13—4.17 13、畫楊桃 14、小馬過(guò)河 口語(yǔ)交際:圖書借閱公約八 4.20—4.24 語(yǔ)文園地五 九 4.27-4.30 15、古詩(shī)二首 16、雷雨十 5.6—5.9