領(lǐng)導(dǎo)干部面試試題

1、11、作 、作為一名 一名領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)干部， 干部， “黨性 黨性強、有能力、肯干事 、有能力、肯干事”是立身 是立身之本。 之本。記你就 你就這三個方面 三個方面談?wù)?談?wù)勀愕?你的認(rèn)識 認(rèn)識。要點：l、這三個方面是有機的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎(chǔ)，干事是目的。這三個方面涵蓋了對領(lǐng)導(dǎo)干部的整體要求。2．黨性強，就是講政治，就是德的體現(xiàn)；有能力，就是有干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和本領(lǐng)，就是有才；肯干事，就是德才的發(fā)揮與體現(xiàn)，就是績。3．這

2、三個方面，最重要的是黨性強。 2、請結(jié) 請結(jié)合實際談?wù)?實際談?wù)剠⒓?參加這次公開 次公開選拔干部的 拔干部的態(tài)度，你有 度，你有何優(yōu)勢 優(yōu)勢。①競爭性選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成為干部選拔的重要形式，標(biāo)志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。②這次我之所以參加公開選拔，出于兩點考慮：一是以自己的實際行動支持公開選拔，二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選

3、，我將不辜負(fù)組織和人民的厚望，權(quán)為民用、情為民系、利為民謀。③參加這次選撥，我有三個方面的優(yōu)勢：一是具有較高的文化理論素養(yǎng)；二是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力；三是具有為人民服務(wù)的精神。3、如果你 、如果你這次競爭性 爭性選拔成功，走上 拔成功，走上領(lǐng)導(dǎo)崗 領(lǐng)導(dǎo)崗位后，卻 位后，卻發(fā)現(xiàn)自己并不適 自己并不適應(yīng)，甚至不能 ，甚至不能勝任新的 任新的領(lǐng)導(dǎo)崗 領(lǐng)導(dǎo)崗位的工作，身 位的工作，身邊的同志也 的同志也對你有些看法，你如何 你有些看法，你如何

4、辦？你面 ？你面對這 對這種情況，以后 種情況，以后將如何打開工作局面。 將如何打開工作局面。通過競爭性選拔，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，既是對我能力的肯定，也是組織和人民對我的信任。上任后，肯定有一個適應(yīng)的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時間不適應(yīng)、甚至不勝任，我將從以下三個方面著手：3(3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。 (4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團結(jié)一切可以團結(jié)的力過，是一筆寶貴的思想財富。

5、聯(lián)吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。 (5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責(zé)備，切勿以點代面，而是根據(jù)他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀(jì)念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。6、漫畫。一個 、漫畫。一個領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)的塑像下寫著政 的塑像下寫著政績，旁 ，旁邊是一群 是一群農(nóng)民工討薪。 薪。對此你如何？ 此你如何？漫畫反映了部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“重政績，輕民生”的一種現(xiàn)象。盡管

6、這種現(xiàn)象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象，我認(rèn)為有以下幾點原因：一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想。為了個人的利益、個人的政績，而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部貪大求全，盲目片面地追求經(jīng)濟上的利益，甚至是場面上的好看，而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監(jiān)督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。解決這種現(xiàn)象，我覺得應(yīng)該從