版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)分類任務(wù)中的情感啟動(dòng)效應(yīng)研究姓名:李玲玲申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:劉海燕20060416山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文S O A 為0 m s 條件下既有對(duì)情感效價(jià)一致目標(biāo)詞反應(yīng)的促進(jìn),也有對(duì)情感效價(jià)不一致目標(biāo)詞反應(yīng)的抑制。4 以視聽(tīng)結(jié)合的方式呈現(xiàn)啟動(dòng)刺激時(shí),評(píng)價(jià)分類任務(wù)中存在情感啟動(dòng)效應(yīng)。5 以視聽(tīng)結(jié)合的方式呈現(xiàn)啟動(dòng)刺激時(shí),相對(duì)在較短的S O A 條件下( 0 m s ,1 5 0 m s
2、 ) 評(píng)價(jià)分類任務(wù)中存在顯著的情感啟動(dòng)效應(yīng);在S O A 為3 0 0 m s 條件下存在微弱的情感啟動(dòng)效應(yīng);而在相對(duì)較長(zhǎng)的S O A 條件下( 4 5 0 m s ,1 0 0 0 m s ) 評(píng)價(jià)分類任務(wù)中不存在情感啟動(dòng)效應(yīng)。6 視聽(tīng)結(jié)合方式呈現(xiàn)啟動(dòng)刺激時(shí),不同S O A 條件下情感啟動(dòng)效應(yīng)中促進(jìn)與抑制的比率相同。S O A 為1 5 0 m s 和0 m s 條件下都是以對(duì)情感效價(jià)一致目標(biāo)詞反應(yīng)的促進(jìn)為主。7 積極啟動(dòng)詞條件下個(gè)體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 評(píng)價(jià)分類任務(wù)中的情感啟動(dòng)效應(yīng)研究.pdf
- 語(yǔ)義分類任務(wù)中單一啟動(dòng)和探測(cè)條件下的啟動(dòng)效應(yīng)
- 語(yǔ)義分類任務(wù)中單一啟動(dòng)和探測(cè)條件下的啟動(dòng)效應(yīng).pdf
- 維度改變卡片分類任務(wù)中的負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)及其發(fā)生的條件
- 維度改變卡片分類任務(wù)中的負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)及其發(fā)生的條件.pdf
- 非言語(yǔ)情緒聲音的情感啟動(dòng)效應(yīng)研究
- 鍛煉相關(guān)刺激的情感啟動(dòng)效應(yīng).pdf
- 非言語(yǔ)情緒聲音的情感啟動(dòng)效應(yīng)研究.pdf
- 知覺(jué)閉合任務(wù)中錯(cuò)誤記憶的啟動(dòng)效應(yīng):詞效價(jià)和時(shí)間效應(yīng)
- Twitter情感分析中的分類問(wèn)題研究.pdf
- 知覺(jué)閉合任務(wù)中錯(cuò)誤記憶的啟動(dòng)效應(yīng):詞效價(jià)和時(shí)間效應(yīng).pdf
- 基于情感錯(cuò)誤歸因程序范式的情感性啟動(dòng)研究
- 漢語(yǔ)中句法啟動(dòng)效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 外語(yǔ)教學(xué)中的情感效應(yīng)研究.pdf
- 文本情感分類中的極性轉(zhuǎn)移問(wèn)題研究.pdf
- 論文——基于lstm的購(gòu)物網(wǎng)站用戶評(píng)價(jià)的情感分類研究
- 基于文本分類的商品評(píng)價(jià)情感傾向研究.pdf
- 旋律知覺(jué)中的啟動(dòng)效應(yīng)研究_11714.pdf
- 文本情感分類的研究.pdf
- 基于情感錯(cuò)誤歸因程序范式的情感性啟動(dòng)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論