已閱讀1頁,還剩62頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、長沙理工大學(xué)碩士學(xué)位論文視覺詩的雙象銜接姓名:崔巍申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師:夏日光20090501主觀意象就是讀者憑借意識經(jīng)驗中所顯現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性和整體性,把詩人創(chuàng)造出的一組相關(guān)意象在頭腦中形成一幅完整的畫面,來實現(xiàn)語篇的銜接和連貫。根據(jù)視覺詩意象的發(fā)生機制,作者闡釋了視覺意象、聽覺意象、觸覺意象及心理意象如何實現(xiàn)視覺詩語篇的銜接與連貫。客觀意象和主觀意象作為顯性和隱性相結(jié)合的銜接手段,把視覺詩的形與意結(jié)合起來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 當(dāng)代視覺詩——對現(xiàn)代視覺詩視覺語言的超越
- 當(dāng)代視覺詩——對現(xiàn)代視覺詩視覺語言的超越_16742.pdf
- 《左傳》“引詩”的篇章銜接分析.pdf
- 視覺詩—中國古代詩歌的視覺化設(shè)計研究
- 論古典詩的藝術(shù)視覺效果
- 貶謫詩語篇的詞匯銜接手段研究
- 視覺語法框架下英語視覺詩的多模態(tài)話語分析
- 貶謫詩語篇的意象銜接研究——以張九齡感遇詩為例
- 蘇州雙象光學(xué)材料有限公司
- 視覺詩—中國古代詩歌的視覺化設(shè)計研究_2796.pdf
- 基于符號學(xué)的視覺詩的意指過程研究
- 視覺語法框架下英語視覺詩的多模態(tài)話語分析_7462.pdf
- 視覺語法框架下英語視覺詩的多模態(tài)話語分析_12506.pdf
- 貶謫詩語篇的意象銜接研究——以張九齡《感遇》詩為例_16319.pdf
- 基于符號學(xué)的視覺詩的意指過程研究_6001.pdf
- e.e.卡明斯視覺詩的認(rèn)知文體學(xué)研究
- 愛詩芬品牌策略及視覺設(shè)計項目報價方案
- E.卡明斯視覺詩的認(rèn)知文體學(xué)研究_16574.pdf
- 從視覺詩媒體間性方式看中西文字.pdf
- [陳學(xué)林的詩]李白的詩
評論
0/150
提交評論