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1、學(xué)校代碼： 10385 分類號(hào)： 研究生學(xué)號(hào)：1200217016 密 級(jí)： 碩 士 學(xué) 位 論 文 荀子教化思想研究 荀子教化思想研究 A Study on Enlightenment Ideology of Master Xun 作者姓名
2、 作者姓名： 徐雪琪 徐雪琪 指導(dǎo)教師： 指導(dǎo)教師： 黃海德 黃海德 教授 教授 學(xué) 科： 科： 中國哲學(xué) 中國哲學(xué) 研究方向： 研究方向： 先秦儒家 先秦儒家 所在學(xué)院： 所在學(xué)院： 哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 論文提交日期： 論文提交日期： 年 月 日 摘要 I 摘 要 荀子是戰(zhàn)
3、國末期的儒家代表人物。在禮制窘境的歷史環(huán)境下，荀子游學(xué)于稷下并兼采眾說，構(gòu)建了較為完善的教化思想體系。荀子以“天人相分”和“人性惡”的觀念作為其教化思想的邏輯基礎(chǔ)。荀子提出了天行有常的論點(diǎn)，分離出人的自由意志，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人性成于自然且順勢(shì)則惡的思想，并闡發(fā)了“化性起偽”的可能性和現(xiàn)實(shí)性。荀子建構(gòu)思想基礎(chǔ)之后，繼而主張通過禮義的道德教化加以治性，并將禮教視為核心，使其與樂教相結(jié)合，共同作為教化當(dāng)中的主體內(nèi)容。在教化的實(shí)施因素中，荀子指出施
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