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1、學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明.本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:譫習(xí),術(shù) 日 期:刎/.爭.≥/學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論
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3、- _ - l _ - - _ _ _ l _ _ _ _ _ - - _ - - _ _ - I _ - _ l _ _ _ - _ l _ ·_ _ _ _ _ - I _ - _ _ ·_ _ ·- I - - - _ _ _ - _ _ - - - ’- _ - _ _ _ 。- _ _ _ _ ·_ _ _ _ _ _ ·_ _ _ _ _ _ I ·_ - ,_ _
4、 - _ _ _ ·- ·- ‘ 、¨^ U I l l l l l \1 l U l I \\l \1 l l I \\1 U \l l ■●1 一 -本研究采用訪談法和問卷調(diào)查法探討了母親育兒焦慮現(xiàn)象。研究者首先分析母親育兒焦慮的內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上分析導(dǎo)致母親育兒焦慮的原因,最后針對分析的結(jié)果向母親和社會提出了幫助母親有一個更好的育兒環(huán)境和生活環(huán)境的一些建議。研究發(fā)現(xiàn),母親育兒焦慮主要體現(xiàn)在為兒童的性格
5、、能力、習(xí)慣、未來發(fā)展前景等這幾個方面,導(dǎo)致母親育兒焦慮的原因主要有社會上多元的價值觀、教育體制和教育觀念之間的落差,電視媒體,工作上的壓力,父教缺失,隔代教育,擇校問題等原因。對于母親育兒焦慮現(xiàn)象,可以運用社會學(xué)上的角色理論以及印象管理理論,以及從文化學(xué)、人類發(fā)展生態(tài)學(xué)的角度進(jìn)行分析解釋。為了給母親一個良好的育兒環(huán)境,讓母親有一個更好的生活環(huán)境,研究者向母親提出了一些建議:調(diào)整心態(tài),樂觀地面對問題:尊重兒童,給他們快樂的童年;見解獨立
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