已閱讀1頁,還剩65頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、f I I i /l l , l , l I H I ! l H , ' , ' l f f l l l J l I J , I l l , ' , ' f l l l l l lY 3 2 8 2 3 2 0碩士學(xué)位論文T H E S I S F O RM A S T E R ’SD E G R E E論文題目 昂立國際教育F 市分校營銷策略研究作 者學(xué) 院專 業(yè)指導(dǎo)教師備 注劉妍妍【:商管理學(xué)院r :
2、商管理( 專業(yè)學(xué)位)劉燁副教授( ’、 五年 f J 月 日AT h e s i s f o r t h e D e g r e e o fM a s t e r i n M a n a g e m e n to f B u s i n e s sA d m i n i s t r a t i o nR e s e a r c h i n g O n M a r k e t i n g S t r a t e g i e s o f O
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 昂立國際教育F市分校營銷策略研究.pdf
- 昂立國際教育運營管理資料目錄
- 昂立國際教育競爭戰(zhàn)略研究.pdf
- 昂立國際教育幼三unit4第二次課
- 上海交大昂立國際市場拓展戰(zhàn)略的研究.pdf
- 自媒體環(huán)境下環(huán)識國際教育集團的營銷策略研究.pdf
- A國際教育集團客戶維持與發(fā)展策略研究.pdf
- 國際教育學(xué)院2018年漢語國際教育碩士專業(yè)
- 蘇州大學(xué)漢語國際教育碩士漢語國際教育基大綱
- 國際教育學(xué)院2017年漢語國際教育碩士專業(yè)
- 國際教育學(xué)院2018年漢語國際教育碩士專業(yè)
- 2018考研首都師范大學(xué)漢語國際教育碩士漢語國際教育
- 國際教育援助研究.pdf
- 國際教育服務(wù)貿(mào)易研究.pdf
- 喀麥隆漢語國際教育研究.pdf
- 漢語國際教育就業(yè)方向
- 2019年蘇州大學(xué)漢語國際教育碩士漢語國際教育基大綱
- f營利性教育培訓(xùn)機構(gòu)營銷策略研究
- 國際教育合作協(xié)議
- 國際教育行業(yè)分析報告
評論
0/150
提交評論