已閱讀1頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 中圖分類號: 中圖分類號: 單位代碼: 單位代碼: 學(xué) 號: 號: 教育生活的反思與重構(gòu)研究 學(xué)科專業(yè): 教育學(xué)原理 研究方向: 教育哲學(xué) 作者姓名: 張濤濤 指導(dǎo)教師: 尚致遠(yuǎn)副教授 哈爾濱師范大學(xué) 二〇一四年六月 A Thesis Submitted for the Degree of Master Research on the r
2、econstruction of education from the perspective of life Candidate :Zhang Taotao Supervisor :Professor. Shang Zhi Yuan Speciality :The principle of Education Date of Defence :June, 2014 Degree-Conferring-Institution
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育生活的反思與重構(gòu)研究.pdf
- 定量研究的反思與重構(gòu)
- 師范生教師教育技能的反思與重構(gòu)
- 勞動教育制度的反思與重構(gòu).pdf
- 高校公共哲學(xué)課教育理念的反思與重構(gòu).pdf
- 信息技術(shù)與學(xué)校教育關(guān)系的反思與重構(gòu).pdf
- 強(qiáng)奸罪的反思與重構(gòu)
- 課程理念的反思與重構(gòu).pdf
- 當(dāng)代主體性教育的反思與重構(gòu)——走向類主體教育.pdf
- 公司社會責(zé)任的反思與重構(gòu)
- 教學(xué)研究起點(diǎn)的反思與重構(gòu).pdf
- 我國高等教育學(xué)邏輯起點(diǎn)的反思與重構(gòu).pdf
- 關(guān)于我國教育本質(zhì)研究認(rèn)識論的反思與重構(gòu).pdf
- 社會性別話語的反思與重構(gòu)
- 我國“產(chǎn)品缺陷”的立法反思與重構(gòu)
- 法律制度的反思與重構(gòu).pdf
- 犯罪預(yù)備的反思批評與重構(gòu).pdf
- 行政訴訟范圍的反思與重構(gòu)
- 刑事和解制度的反思與重構(gòu).pdf
- 行政行為概念的反思與重構(gòu)
評論
0/150
提交評論