披頭士：披頭士歌曲背后的故事19671970第181頁的翻譯實(shí)踐報(bào)告

1、學(xué)校代碼 學(xué)校代碼 ： 10172 10172 研究類型 研究類型： 應(yīng)用研究 應(yīng)用研究學(xué) 號 ： 146440720 146440720 中圖分類號： 中圖分類號：大 連 外 國 語 大 學(xué) 大 連 外 國 語 大 學(xué)碩 士 學(xué) 位 論 文 碩 士 學(xué) 位 論 文題 目: 《披頭士：披頭士歌曲背后的故事1967—1970》第 1—81 頁的翻譯實(shí)踐報(bào)告培養(yǎng)學(xué)院（系、所）： 培養(yǎng)學(xué)院（系、所）： 國際商務(wù)學(xué)院 國際商務(wù)學(xué)院學(xué) 科 專 業(yè)

2、: 英語筆譯 英語筆譯研 究 生 姓 名: 李婉晴 李婉晴指導(dǎo)教師姓名及職稱 指導(dǎo)教師姓名及職稱: 吳楊 吳楊 副教授 副教授論 文 答 辯 時(shí) 間: 2016 年 5 月 21 日IIABSTRCTA Report on the Translation of The Beatles THE STORIES BEHIND THESONGS 1967—1970 P1—P81This report is based on the trans

3、lation of The Beatles THE STORIES BEHINDTHE SONGS 1967—1970 (P1-81) written by the American writer Steve Turner. Thereport aims to analyze and sum up the difficulties and their solutions in translation.The main part of t

4、his translation report is the case analysis part. It summarizesthe main problems found in the translation process and the major ways to solve theseproblems. The main problems include two aspects. The first aspect is how

5、to translatecommon words in the special context. It includes how to translate common wordswith culture connotation and how to translate common words with semantic extension.The second aspect is how to translate the post-

6、modifiers in long sentences. It includeshow to translate attributive clause, appositive clause and multiple modifiers. Then,methods such as literal translation, amplification and fusion are applied to solve theseproblems

7、. To realize the natural translation, the translator also divides the longsentences into several parts and reorganizes them. The last chapter summarizes thewhole translation process and the translator gives some reflecti