性別角色對高中生的同性戀內隱—外顯態(tài)度的影響研究

1、學校代碼： 10663學 號：4201210000208貴 州 師 范 大 學碩 士 學 位 論 文性別角色對高中生的同性戀內隱-外顯態(tài)度的影響研究The Influence Study of the Gender-role to The Explicit-implicitAttitudes of The Senior High SchoolStudents towards The Homosexuality專 業(yè) 名 稱： 基礎心理學

2、專 業(yè) 代 碼： 040201研 究 方 向： 民族與文化心理申 請 人 姓 名： 王學嬌導 師 姓 名： 蔡中孚二 0 一五年五月ii4.1 本研究討論............................................................................................................... 334.2 建議.......................

3、.................................................................................................... 344.3 本研究不足與未來研究方向................................................................................... 34第五章 結論.........

4、.................................................................................... 365.1 高中生性別角色現(xiàn)狀............................................................................................... 365.2 高中生對同性戀的態(tài)度現(xiàn)狀......

5、............................................................................. 365.3 性別和性別角色與高中生的同性戀態(tài)度的關系................................................... 36參考文獻..........................................................

6、......................................... 37附件 1：貝姆性別角色量表（BSRI）...................................................41附件 2：實驗部分材料............................................................................44附件 3：圖片質量評定結果..

7、..................................................................46個人簡歷................................................................................................... 47致 謝...........................................

8、............................................................ 48原 創(chuàng) 性 聲 明.......................................................................................49關于學位論文使用授權的聲明..............................................