女學構建的地圖——以林樂知全地五大洲女俗通考為中心的研究

1、女學構建的地圖學校代碼：1 0 2 4 6學 k ，J j ‘：0 3 2 0 1 4 0 0 4一以林樂知《全地五大洲女俗通考》為中心的研究院系( 所) ： 歷史學系專 業(yè)： 專門史姓 名： 施恬逸指導教師： 章清教授完成E l 期：2 1 1 1 1 6 年5 月2 3 日文學論L 天位汀一警版付跟：^ 彩士 頃A b s t r a c tT h e t h e s i sm a k e s a r e s e a r c hc

2、o n c e n t r a t i n go n 全地五大洲女俗通考W o m e n i nA l l L a n d s o rC h i n a ' sP l a c e A m o n g t h e N a t i o n s , AP h i l o s o p h i cS t u d yo f C o m p a r a t i v eC i v i l i z a t i o n s ，A n c i e

3、n t a n dM o d e r n ( ”W o m e ni nA 1 l L a n d s ”h e r eo n w a r d s l a l e s sw e l l —k n o w n C h i n e s e w o r kc o m p i l e db y Y o u n g J o h nA l i e n 。t h ec h i e f e d i t o ro f 萬國公報W a n —k u oK

4、u n g - p a o ．C o n c e m i n g o nW o m e n i nA l l L a n d s a sw e l la st h ea r t i c l e so nw o m e n ’Se d u c a t i o nw r i t t e ni n W a n —k u oK u n g - p a o ．t h i ss t u d y i s i n t e n d e dt o e x

5、p l o r eh o w t h e m i s s i o n a r i e s g a v ei n t r o d u c t i o no f w e s t e r n w o m e n ’Se d u c a t i o n i nt h e l a t eQ i n gp e r i o d ．T h e i n t r o d u c t i o no f w o m e n ' s e d u c a

6、t i o ns h o u l d b eu n d e r s t o o di nt h ee v a n g e l i c a lc o n t e x t ．I n t h e e y e s o ft h e m i s s i o n a r i e s ，w e s t e r n c u l t u r e a n d C h r i s t i a n i 鑼a r ei n s e p a r a b l e ，

7、t h e r e f o r e t h e p r e s e n t a t i o no fw e s t e r n c u l t u r e c o u l du l t i m a t e l yb r i n g sb e n e f i t s t ot h eC h r i s t i a n i z a t i o no f C h i n a ．T h ec o n t e n t so f W o m e n

8、i nA l l L a n d s r e v e a lt h ec o m m o nv i e wo f h i s t o r ys h a r e db yA l l e na n do t h e rc o n t e m p o r a r ym i s s i o n a r i e s ．T h e yt r i e dt op l a c eC h i n a i nt h em o d e lo f w o r

9、l d h i s t o r y w i t hc o n s i d e r a t i o n ．T h r o u g ht h e a n a l y s i so fA l l e n ’S d e s c r i p t i o n o ft h ew o m e n ’S e d u c a t i o n i n J a p a n ，I n d i a a n dA m e r i c a ，t h r e ec o

10、 u n t r i e si nd i f f e r e n tc i v i l i z a t i o nl e v e l s ，t h et h e s i s g i v e sa d i s c u s s i o no nA l l e n ’S e x p e c t a t i o no f t h er i s e o f w o m e n ’Se d u c a t i o na n dp o l i t i

11、 c a lr e f o r m a t i o ni nC h i n a ：h eh o p e dC h i n ac o u l dr e a l l yl a u n c hs e l f - s t r e n g t h e n i n gm o v e m e n ta sJ a p a n ，m a k e r e f o r m i n t h e d i r e c t i o n o f C h r i s t

12、 i a n i t y a s I n d i a , a n df i n a l l y r e a c h t h es t a t e —c h u r c h i d e a la sA m e r i c a ．A l l e n ' s p o i n to f v i e w 女俗為教化之標準”w o m e n ’Se d u c a t i o n a s t h e v e r yc r i t e r

13、i o no fc i v i l i z a t i o n ”a n dh i s i d e ao f 女學興國”r e v i t a l i z e t h e c o u n t r yt h r o u g hw o m e n ’Se d u c a t i o n ”i sa n o t h e ri m p o r t a n tt h e m e ．T h et h e s i sg i v e ss p e c

14、i a la t t e n t i o n t oh o wA l l e n ’S r e l i g i o u s t h o u g h t a n d p r a c t i c e o fp r e a c h i n g a c t i v i t y i n f l u e n c e d t h ef o r m i n go f c e r t a i nv i e w p o i n t ，t h e n p r

15、 e s e n t sa d e t a i l e da n a l y s i so f t h ep h r a s e 女學興國．e x p l o r i n gh o w t h e m i s s i o n a r i e sc r e a t e da c o n n e c t i o nb e t w e e n w o m e n ’Se d u c a t i o na n d c o u n t r y ’

16、Sf o r t t m e ．A l t h o u g has e r i e s o fV i c t o r i a ni d e ao ff e m i n i n i t ya n d w o m e n ’se d u c a t i o nh a db e e ni n t r o d u c e di n t h el a t eQ i n gb yt h em i s s i o n a r i e sa n ds

17、o m e w h a ti n f l u e n c e dt h ed e v e l o p m e n to fl o c a lw o m e n ’S e d u c a t i o n ，a t l a s t i t w a si n e v i t a b l y l a i d o v e rb yad i f f e r e n tt r e n d 興女學”r i s i n gw o m e n ’S e d