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1、 分類(lèi)號(hào): 密級(jí): 公開(kāi) UDC: 學(xué)號(hào): M0907016 碩 士 學(xué) 位 論 文 大學(xué)生動(dòng)畫(huà)工作室 大學(xué)生動(dòng)畫(huà)工作室特點(diǎn) 特點(diǎn)探析 探析 研究生姓名: 梁 宇 航 導(dǎo)師姓名: 呂江 呂江 副教授 副教授 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 碩士學(xué)位 碩士學(xué)位 學(xué)科專業(yè)名稱 廣播電視藝術(shù)學(xué) 廣播電視藝術(shù)學(xué) 論文提交日期
2、20 2012 12 年 02 02 月 28 28 日 論文答辯日期 2012 012 年 05 05 月 15 15 日 學(xué)位授予單位 南京藝術(shù)學(xué)院 南京藝術(shù)學(xué)院 學(xué)位授予日期 20 2012 12 年 6 月 日 答辯委員會(huì)主席 凌清 凌清 評(píng) 閱 人 2012 年 02 月 28 日 II Abstract In order to follow and pr
3、omote the development of animation, there occurred different animation industry bodies or some bodies with different characteristics. College students’ animation studio is one of them above. This studio focuses on import
4、ant animation business such as processing foundry, and it’s not only the important base of the experiments of domestic teaching activities in colleges but also a good choice for college students to carve out their own bu
5、siness and an important manifestation of diversification of domestic animation industry. Although college students’ studio has donated to our domestic animation industry to some extent, but it still has some weakness and
6、 immature aspects which need solving and improving. This article will start from the status of domestic animation industry to analyze the state of animation teaching and animation market in our country at present and the
7、n summarize the advantages and problems of domestic college students’ studio through taking the personal experiences of writers and teachers, students around into consideration. By this way, we reach to explore the runni
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