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1、江蘇大學(xué)碩士學(xué)位論文基于本體論的E-Learning環(huán)境中情形分析、情感激勵(lì)和導(dǎo)航姓名:徐莉婷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)教師:詹永照20071208江蘇大學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文A B S T R A C TW i Ⅱlm er a p i dd e v e l o p m e n to ft h ei n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y , s i t u a t i o n a
2、n a l y s i s ,e m o t i o n e n c o u r a g e m e n t a n dg u i d e b e c o m e av e r y a c t i v e r e s e a r c h d i r e c t i o n mE - L e a r n i n gf i e l d .I t a i m st oa n a l y z el e a r n e r ’se m o t i
3、 o n b ya n a l y z i n gt h e i rs t u d y i n gs i t u a t i o n a n d p r o v i d e e m o t i o ne n c o u r a g e m e n ta n de f f e c t i v e s t u d y g u i d e .I t c a ns t i m u l a t e l e a r n e r ’Ss t u d
4、y i n g i n t e r e s ta n d r a i s e l e a r n e r ’ss t u d y e 伍c i e n c y .F i r s t .w e i n t r o d u c e t h e r e s e a r c h b a c k g r o u n d o f t h e s u b j e c ta n d t h es t a t eo f t h e a I to f t
5、h i sr e s e a r c h , S U c ha ss i t u a t i o na n a l y s i s ,e m o t i o na n a l y s i sa n dl e a r n i n gg u i d ei nE .L c a m i n ge n v i r o n m e n t .T h e nw eg i v et h ec o n c e p to f o n t o l o g y
6、a n di n t r o d u c et h ea p p l i c a t i o ni nE - L e a r n i n gf i e l d .O nb a s e o ft h e s e , t h em e t h o d so fo n t o l o g yb a s e ds i t u a t i o na n a l y s i s .e m o t i o ne n c o u r a g e m e
7、 n t a n dg u i d ei nE 。L e a r n i n ge n v i r o n m e n t a r ep r e s e n t e d .C o n c r e t ec o n t e n t s a r ea sf o l l o w i n g :1 1 A s i t u a t i o no n t o l o g ym o d e li nt h eE ·L e a r n i n
8、 ge n v i r o n m e n ti sp r e s e n t e d .I nt h i sm o d e l .a(chǎn) l l k i 【n d e s o fs i t u a t i o ni n f o r m a t i o n a r ec o m b i n e do r g a n i c l yb yc l a s s i f y i n gt h e l e a r n i n gs i t u a t
9、 i o n .i n f o r m a t i o n a n du s i n gt h eo n t o l o g y .T h ec o n c e p t sa n d t h er e l a t i o n s h i po f t h e l e a r n i n g i n f c } r m a t i o na r ee m e r g e d c l e a r l ya n d a c c u r a t
10、 e l y .B e s i d e s ,a m e t h o d o fe x t r a c t i n g p e r s o n a l i z e d s i t u a t i o ni n f o r m a t i o n i S p r e s e n t e d o n b a s e o ft h e s i t u a t i o n o n t o l o g y m o d e l .B yu p d
11、a t i n g t h e p e r s o n a l i z e d s i t u a t i o n i n f o r m a t i o n , t h e l e a r n i n g s i t u a t i o ni n f o r m a t i o n c a n b e g o t t i m e l ya n d a c c u r a t e l y .2 ’l A s i t u a t i o
12、n p r o c e s s i n g m o d e l b a s e do n o n t o l o g y r u l e r c a s o n m g i n t h eE .L e a r n i n ge n v i r o n m e n ti s p r e s e n t e d .I nt h em o d e l ,t h el e a r n e r ’S l e a r n i n gs i t u
13、a t i o ni n f o r m a t i o n i s a n a l y z e da n dr e a s o n e d ,a n dt h el e a r n e r ’S l e a r n i n gs i t u a t i o nc a n b ec o n c l u d e dt i m e l ya n d a c c u r a t e l y .F u r t h e r m o r e , t
14、 h ee m o t i o na n a l y s i sm o d e la n dt h e l e a r n i n g g u i d em o d e lb a s e do nt h e o n t o l o g yr u l er e a s o n i n g a r e a l s op r e s e n t e d .T h el e a l ' n e r ’s e m o t i o n i
15、Sa n a l y z e do nt h eb a s eo f t h e l e a r n i n gs i t u a t i o n .A n dt h e r e a l - t i m eg u i d e i sp r o v i d e da c c o r d i n g t ot h el e a r n i n gs i t u a t i o na n d e m o t i o n .3 ) B a s
16、i n g o n t h es i t u a t i o no n t o l o g y m o d e l ,s i t u a t i o np r o c e s s i n g m o d e lh a s e d o nt h eo n t o l o g y r u l e r e a s o n i n g , e m o t i o n a n a l y s i s m o d e la n dl e a r n
17、 i n g g u i d em o d e l .a(chǎn) n o n t o l o g y - b a s e d E —L e a m i n g s y s t o m w i t h s i t u a t i o n a n a l y s i s ,e m o t i o ne n c o u r a g e m e n ta n dl e a r n i n g g u i d e 1 5 d e v e l o p e
18、d b yu s i n gs o m et e c h n i q u e sa n d t o o l s .I t c a I Ib e u s e d t op r o v e t h e e f f e c t i v e n e s s o f a b o v ea p p r o a c h e s .K E YW O R D S :E - L e a r n i n g , s i t u a t i o n a n a
19、 l y s i s ,e m o t i o n e n c o u r a g e m e n t , g u i d e ,o n t o l o g y , s i t u a t i o n o n t o l o g y m o d e l ,s i t u a t i o n p r o c e s s i n g m o d e lb a s e d 0 1 1o n t o l o g y r u l er e a s
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