版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,,?!?、▲~I(xiàn)●3 3 《≤2獨(dú)創(chuàng)性聲明’本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知,除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確的說(shuō)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名:蠱必 日期:學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:東北師范大學(xué)有權(quán)保留并
2、向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名: 型曼商同 期:遜:上明學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向:工作單位:通訊地址:指導(dǎo)教師簽名:丑垂:魚(yú)盎日 期:絲幽電話:—— 郵編:——、\.\~l :1 .。_ v ≯,q’0 、t;▲‘≮
3、摘 要在眾多審美意識(shí)紛現(xiàn)的清代詩(shī)壇,沈德潛標(biāo)榜“格調(diào)”說(shuō),提倡雄渾、高古、深沉的詩(shī)歌境界。在詩(shī)歌的審美品格方面,沈德潛提倡“品格既高,復(fù)饒遠(yuǎn)韻”。關(guān)于沈德潛的詩(shī)學(xué)思想,“格調(diào)”之說(shuō),前人已多論述。本文則是從沈德潛的“詩(shī)教”思想,與其“格調(diào)”論的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性入手,對(duì)沈德潛的詩(shī)學(xué)思想,作一個(gè)詳盡的透析。首先,從儒家詩(shī)教之中對(duì)于詩(shī)人溫柔敦厚的性情的要求出發(fā),沈德潛提倡要實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌品格的高古,境界的壯闊,不是通過(guò)外在形式的模擬所能實(shí)現(xiàn)的,而是需要磨
4、煉詩(shī)人的雅正的性情,淬煉詩(shī)人溫厚的襟抱。這樣從精神內(nèi)蘊(yùn)徑入方式,從而能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌格高調(diào)古的崇高之美。沈德潛提倡詩(shī)歌創(chuàng)作應(yīng)該反應(yīng)社會(huì)政治現(xiàn)實(shí),關(guān)乎人倫物用,有裨于人心教化,將傳統(tǒng)儒家詩(shī)教的社會(huì)功用性與詩(shī)歌創(chuàng)作的宗旨相聯(lián)系。同時(shí)沈德潛認(rèn)為“宗旨”與詩(shī)人的“性情”緊密相連,從而將對(duì)于詩(shī)歌宗旨的探析,與對(duì)于詩(shī)人器識(shí)襟抱的品鑒結(jié)合起來(lái)。因?yàn)閷?duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作主體——詩(shī)人的重視,所以在詩(shī)歌的具體創(chuàng)作手法中,沈德潛注意凸顯詩(shī)人的主體地位,如其才學(xué)之辯,意法
5、之論。另外,沈德潛倡導(dǎo)通過(guò)在詩(shī)歌創(chuàng)作中對(duì)于儒家詩(shī)教中的“比興”手法的運(yùn)用,以最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表現(xiàn)出豐富而深刻的意蘊(yùn),而且可以使詩(shī)歌表現(xiàn)出含蓄蘊(yùn)藉的美感以及意味不盡的韻致,因此能夠使讀者理解并且認(rèn)同詩(shī)歌所敘寫(xiě)的情感主旨,從而實(shí)現(xiàn)一種潛移默化的教化作用。另外,比興手法所創(chuàng)造的詩(shī)歌含蓄蘊(yùn)藉的審美品格,能夠使詩(shī)歌在沖和淡遠(yuǎn)的風(fēng)神之中實(shí)現(xiàn)含蓄之美,在雄渾高古的境界之內(nèi)體現(xiàn)蘊(yùn)藉之味,從而既具有清高深眇的氣韻,又能夠?qū)崿F(xiàn)雅健雄豪的氣格,即“品格既高,復(fù)饒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈德潛杜詩(shī)批評(píng)研究.pdf
- 沈德潛、薛雪對(duì)葉燮詩(shī)學(xué)思想的繼承和發(fā)展
- 詩(shī)與思——船山詩(shī)學(xué)思想發(fā)微.pdf
- 孔子“詩(shī)教”思想研究
- 梁橋冰川詩(shī)式詩(shī)學(xué)思想探究
- 沈德潛、薛雪對(duì)葉燮詩(shī)學(xué)思想的繼承和發(fā)展_19617.pdf
- 超越還是回歸?
- 顧城的詩(shī)及詩(shī)學(xué)心理分析.pdf
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)呼喚“詩(shī)教”回歸.pdf
- 黃宗羲詩(shī)學(xué)思想研究
- 反思想與超越.pdf
- 朱自清詩(shī)學(xué)思想研究
- 先秦儒家諸子詩(shī)學(xué)與詩(shī)的經(jīng)學(xué)化
- 生的極限與超越——先秦至宋代臨終詩(shī)研究
- 中國(guó)詩(shī)界應(yīng)該研究“綠原詩(shī)學(xué)”
- 泰戈?duì)柵c葉芝詩(shī)學(xué)思想比較
- 元稹詩(shī)學(xué)思想研究.pdf
- 李東陽(yáng)詩(shī)學(xué)思想研究
- 吳宓詩(shī)學(xué)思想研究.pdf
- 洪亮吉詩(shī)學(xué)思想研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論