盧梭公意思想評(píng)析

1、盧梭公意思想評(píng)析‘T h e a n a I y s i S o f t h e g e n e r a I W i I l b yR o u s s e a u研 究 生 姓名? 劉波指導(dǎo)教師姓名、職稱——楊小云教授學(xué) 科 專 業(yè)盤堂整金圭鑒魚國匿甚芒圭鑒重邊湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0 一一年五月摘 要I l Y U l t l l l l l l l l l l 9 l l l l l l l l ／I t l l 2 l

2、 l l t l l l l l l l l l l 2 l l l l l o Y 1 9 1 2 1 2 0本文以盧梭的“公意”思想為主線解讀盧梭的《社會(huì)契約論》，在嚴(yán)格遵守《社會(huì)契約論》原文的基礎(chǔ)上，結(jié)合盧梭《論人類不平等的起源與基礎(chǔ)》，力圖準(zhǔn)確全面把握盧梭公意思想。文章第一章主要介紹盧梭“公意“ 思想產(chǎn)生的背景，并試圖明確盧梭公意思想的概念。．第二章闡述了“公意”與“自由“ 、”人民主權(quán)”、“民主”這些重要概念之間的聯(lián)系。主要分

3、析盧梭是如何實(shí)現(xiàn)“自由“ 與“規(guī)則”、“人民“ 與“臣民“ 、“公意”與“眾意“ 之間的轉(zhuǎn)換和統(tǒng)一；第三章在第二章的基礎(chǔ)上分析指出盧梭公意思想本身以及他依據(jù)公意思想所設(shè)計(jì)的一整套和諧體系所面臨的問題，包括自由淪為極權(quán)，人民主權(quán)淪為多數(shù)暴政、平等成為自由之實(shí)并與公意相沖突。第四章主要?dú)w納不同學(xué)者對(duì)公意思想的評(píng)價(jià)以及盧梭公意思想給我們的啟示。包括對(duì)中外學(xué)者有關(guān)評(píng)價(jià)的總結(jié)，以及現(xiàn)代公意思想是如何對(duì)盧梭公意思想進(jìn)行揚(yáng)棄從而確保公意的正確形成和實(shí)