從文盲到識字人：19491959年內蒙古地區(qū)掃盲運動研究

1、分類號U D C密級編號論文題目研究生：指導教師：專 業(yè)：研究方向：所在院系：2 0 1 4 年5 月1 2E l —從文盲到識字人：1 9 4 9 - - 1 9 5 9 年內蒙古地區(qū)掃盲運動研究摘要1 9 4 9 - - 1 9 5 9 年內蒙古地區(qū)的掃盲運動，是一場持續(xù)時間長、范圍廣、規(guī)模大、參與人數(shù)眾多、聲勢浩大的的群眾性文化運動。它是在全國掃盲運動的大背景下開展起來的，基本上保持了與全國掃盲運動的一致速度。本文利用內蒙古自治區(qū)

2、檔案館的大量檔案資料，對1 9 4 9 - - 1 9 5 9 年內蒙古地區(qū)的掃盲運動進行了初步研究。全文共分為四個部分，首先論述了1 9 4 9 - - 1 9 5 9 年內蒙古地區(qū)開展掃盲運動的歷史背景：內蒙古地區(qū)政治經濟發(fā)展的需要，內蒙古地區(qū)文化教育建設的需要，人民群眾迫切學習文化的主觀需求。其次概述了1 9 4 9 - - 1 9 5 9年內蒙古地區(qū)掃盲運動的進程，共經歷了三個階段：掃盲運動初步展開階段( 1 9 4 9 - -

3、 1 9 5 2 年) 、掃盲運動大力發(fā)展階段( 1 9 5 3 一1 9 5 7 年) 、掃盲運動到達高潮階段( 1 9 5 8 - - 1 9 5 9 年) 。再次對農牧民、職工和干部這三大群體的掃盲情況分別進行了具體介紹。最后分析總結了內蒙古地區(qū)掃盲運動的成就、經驗及不足?？傮w上我們對內蒙古地區(qū)的掃盲運動應該作出中肯的評價，在肯定其積極方面的同時；更重要的是認真總結經驗、吸取教訓，做到以史為鑒，從而為今后的教育工作提供借鑒。關鍵詞