不同年級(jí)學(xué)生在平面幾何解題中添加輔助線過程的眼動(dòng)研究

1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文不同年級(jí)學(xué)生在平面幾何解題中添加輔助線過程的眼動(dòng)研究姓名：駱勁華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：陳向陽(yáng)20060501A b s t r a c tP r o b l e m r e p r e s e n t a t i o ni sm e p r o b l e m - s o l v i n gs t a r ts t a g e ，i sa l s ot h ek e y o f p r

2、 o b l e m —s 0 1 v i n ＆t h e q u a n t 時(shí)o fp r o b l e m r e p r e s e n t a t i o n w i l ld i r e c t l y a a ’e c tt l l ep r o b l e m t or e s o l v e ．P r o b l e mr e p r e s e n t a I i o nm e a n st l l ei 1 1

3、 d i v i d u a l i n c l u d e t h e e X t e r i o r i n f o m a t i o Ⅱa I l dc o n v e r ti t m t oi m e m a li n f o m a t i o n ，t h e m e n t a lp r o c e s so f t h ep r o b l e ms p a c e ，e x p l i c i tp r o b l

4、 e m o fm e o p e r a t i o nt h a t s e t t l et h ec o n d i t i o n ，t a r g e ta n d a l l o w ．I ts i n c ei sa k i n do fp m c e s s ，n a m e l yt o c o m p r e h e n s i o no fp r o b l e ma n di n s i d et u m ，i

5、 sa l s o ak 協(xié)do f r e s u l t 廿1 a t p r o b l 鋤c o m p r e h e n d ．T h es t u d yb r i e n yr e v i e w e dm e p r o c e s so fa t t e m p t sf o rm a t l l e m a t i cp r o b l e ms 0 1 v i n g 廿1 a to c c Ⅲe dd o m

6、e s t i c a l l ya l l d a b r o a d ．I ts t u d i e dE y eM o v e m e n t o c c u r r e d i n m e p r o c e s s o f a t t e m p t s f o r p l a Ⅱe g e o m e 仃yp r o b l e ms o l v i I l g ￡m md i 插：r e n t a g e 伊o u p

7、so fs t u d e n t s ．T h ep a r t i c i p a n t sf o r t l l e s t I l d ya r e 2 5 s t t l d e n t sw h oa r ei n G r a d e 1 1 1 1 r e e 抽．i u n i o rm j d d l es c h o o l ，G r a d eT l l r e ei n h i 曲s c h o o la I

8、l dG r a d e T 1 l r e ei n U m v e r s 時(shí)．T h ed i 丘i c u l 口1 e v e lo ft h ep r o b l e m su s e di nt h i ss t I l d yi s c o Ⅱt r o l l e dw i t h i nt 1 1 el e v e le q u i v a l e n tt ot l l a to f G r a d e T 1 1

9、 r e ei nj u n i o rm i d d l es c h 0 0 1 ．T h e r e s u l to f m e s t u d ys h o w s ：1 ．T h e r e a r e s i g n i f i c a n t d i 仃e r e n c e s 鋤o Ⅱg t h e 也r e e a g e 鏟o t l p sp a r t i c i p a I l t s i n m e a

10、r e ao ft o t a l t i m e c o n s u m p t i O n f o rp r o b l e ms o l V i l l g ，f i x a t i o nc o u n t ，n l nc o u n t ，a n ds a c c a d ec o u n t w h e nt h e ya n e m p t e d t os o l v ej u n i o r m i d m e s c

11、 h o o l p l 鋤e g e o m e t r y p r o b l e m s ． T h e r e a r e m i n o rd i 丘’e r e n c e s i nt h e o t h e r e y em o V e m e n ti n d e xi n c l u d i n gf i x 撕o nd u r a t i o na n ds a c c a d ea m p l i t l l d

12、 e ．2 ．T h e r e a r e s i 蛆i f i c 扣1 t d i f f 色r e n c e s b e t w e e n 懿c e U e n ts t u d e n ta n dd i s a b i l i t y s t u d e n ti n t h e m a j o re y em o v e m e n ti n d e xi n c l u d i n gt o t a l t i m

13、ec o n s u m p t i o nf o rp r o b l e ms o l v i l l ＆f i x a t i o nc o Ⅶt ，b l i h k —c o u n t ，n l n c o l I n ta n ds a c c a d ec o u n t ．T h e r ea r e m i n o fd i 任色r e n c e s i nf i x a t i o n d u r a t i o