七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元 第四章《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》教案 （新版）新人教版

1、《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》教案《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1闡明綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。2概述綠色植物為所有生物提供食物和能量。3運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、概括、理解、表達(dá)、動(dòng)手能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注植物的情感，養(yǎng)成保護(hù)身邊生物的意識(shí)。2激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，有效地指導(dǎo)生活實(shí)踐。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)：1綠色植物

2、在光下制造淀粉。2有機(jī)物對(duì)于生物圈的生物的重要意義。難點(diǎn)：有機(jī)物對(duì)于生物圈的生物的重要意義。三、教學(xué)準(zhǔn)備：盆栽的天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精、碘液、小燒杯、大燒杯、培養(yǎng)皿、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、鑷子、火柴、清水。課件，視頻等。四、教學(xué)過(guò)程：學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情境導(dǎo)入新課導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們看三張圖片，我們發(fā)現(xiàn)這些植物都向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，為什么植物這么喜歡陽(yáng)光呢？因?yàn)榫G色植物在光照的條件下，能夠利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物，不僅能夠養(yǎng)活

3、自己，還養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物，是一個(gè)生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”。初步認(rèn)識(shí)陽(yáng)光對(duì)植物的重要性，認(rèn)識(shí)植物能夠在光下進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。一、實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物這個(gè)我們可以通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物。明確目的要求和材料用具?；貞浱骄繉?shí)驗(yàn)的六大步：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，得出結(jié)論、表達(dá)和交流。使學(xué)生養(yǎng)成用實(shí)驗(yàn)探究新知的理念。提出問(wèn)題1、綠葉制造的有機(jī)物是淀粉嗎？2、光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條

4、件嗎？根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶岢鰡?wèn)題作出假設(shè)1.綠葉制造的有機(jī)物是淀粉。2.光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。根據(jù)提出的問(wèn)題作出假設(shè)，將提出的問(wèn)題變成一個(gè)肯定句。制定計(jì)劃制定計(jì)劃前先思考兩個(gè)問(wèn)題：1、怎樣驗(yàn)證制造的有機(jī)物是不是淀粉呢？2、怎樣驗(yàn)證光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件呢？設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要確保變量唯一、設(shè)計(jì)對(duì)照，重復(fù)多次。明確實(shí)驗(yàn)步驟：1.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。根據(jù)思路討論怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。五、板書設(shè)計(jì)：一、實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有

5、機(jī)物實(shí)驗(yàn)步驟：1.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。2.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。3.幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。4.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。5.取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液。6.稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片見(jiàn)光的部分變成了藍(lán)色，用黑紙遮蓋的部分未變藍(lán)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光是綠色

6、植物制造有機(jī)物不可缺少的條件；淀粉是光合作用的產(chǎn)物。二、有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體鹽。五、綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，它們制造的有機(jī)物，不僅滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)，為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。綠色植物是生物圈中有機(jī)物的最終來(lái)源。課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)根據(jù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，歸納總結(jié)。從細(xì)胞水平來(lái)看從器官水平從個(gè)體水平三、綠色植物制造