得道多助導(dǎo)學(xué)案0102

1、語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：九年級(jí)課題：得道多助總課時(shí)：課型：預(yù)展2010年月日主備人：景立山學(xué)生姓名：督查人知識(shí)目標(biāo)積累文言知識(shí)，掌握古今異義詞及詞類(lèi)活用現(xiàn)象。能力目標(biāo)反復(fù)誦讀，理解文意，培養(yǎng)學(xué)生文言文自學(xué)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感目標(biāo)理解“天時(shí)”地利”“人和”與“得道多助”失道寡助”，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)的政治局面的認(rèn)識(shí)學(xué)法指導(dǎo)首先，學(xué)習(xí)文言文要做到“三多”：多讀、多背、多練。古人講究爛熟于心，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。雖然我們不一定

2、要像古人那樣搖頭晃腦，但其重視誦讀的習(xí)慣無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。“多讀”，不僅要讀課本，而且要讀讀本?！岸啾场笔侵阜彩且蟊痴b的課文都要不折不扣地背誦，最好能一字不落地把它們默寫(xiě)下來(lái)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不要弄錯(cuò)。你千萬(wàn)別以為這只是死記硬背，倘若你能堅(jiān)持到底，那么，在潛移默化中，你自然就掌握了古人的用語(yǔ)習(xí)慣和遣詞造句的方法，你閱讀文言文的能力自然而然就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)了?！岸嗑殹笔翘岣呶难晕拈喿x能力的捷徑之一，不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練，而且要多做相

3、關(guān)的字詞句的分類(lèi)訓(xùn)練，以拓展視野，提高自己的綜合素質(zhì)。知識(shí)儲(chǔ)備孟子與《孟子》孟子(公元前372～公元前289)，鄒人，是孔子之孫孔僅的再傳弟子。游說(shuō)于齊梁之間，沒(méi)有被重用，退而與其門(mén)徒公孫丑、萬(wàn)章等著書(shū)立說(shuō)。繼承孔子的學(xué)說(shuō)，兼言仁和義，提出“仁政”的口號(hào)，主張恢復(fù)“井田制”和世卿制度，同時(shí)又主張“民為貴”君為輕”，稱(chēng)暴君為“一夫”，認(rèn)為人性本善，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)心、存心等內(nèi)心修養(yǎng)的工夫，成為宋代理學(xué)家心性學(xué)之本。宋元以后，地位日尊，元至順元年封為

4、鄒國(guó)亞圣公，明嘉靖九年定為“亞圣孟子”，在儒家中其地位僅次于孔子。思想事跡大都見(jiàn)于《孟子》一書(shū)?！睹献印肺恼孪騺?lái)以雄辯著稱(chēng)。讀孟子文，令人感到氣勢(shì)磅礴，感情激越，銳不可當(dāng)。出于對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)政者貪婪殘暴行徑的憤慨，對(duì)掙扎在苦難中人民的同情，對(duì)別家學(xué)說(shuō)的敵視，對(duì)貫徹自己主張的強(qiáng)烈愿望，以及那種“如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)也”的救世責(zé)任感使孟子的文章激切、剛厲、理直氣壯。他又善于運(yùn)用各種驅(qū)誘論敵就范的手法，加上文辭鋪張揚(yáng)厲，時(shí)露尖刻，喜用一

5、大串的排偶句式，所以筆鋒咄咄逼人。個(gè)性化個(gè)性化設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教學(xué)程序教學(xué)程序：第12課時(shí)課時(shí)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):1、導(dǎo)入2自主學(xué)習(xí)103合作交流104展示205鞏固3一、情境導(dǎo)入：一、情境導(dǎo)入：同學(xué)們，大家還記得那財(cái)氣勢(shì)恢宏的新聞《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》嗎西路軍勝利的原因是什么(學(xué)生齊答；“得人心者得天下?！?今天，我們學(xué)習(xí)《得道多助，失道寡助》，深層探究克敵制勝的首要條件。二、朗讀課文，整體感知二、朗讀課文，整體感知1教師播放示范朗讀磁帶，學(xué)生

6、聽(tīng)讀，注意把握字音，停頓、重音。2教師示范背讀課文，注意讀出文章的氣勢(shì)。3學(xué)生齊讀課文，教師稍作朗讀指導(dǎo)。注意排比句的節(jié)奏，如：域民／不以／封疆之界，固國(guó)／不以／山溪之險(xiǎn)，威天下／不以／兵革之利。得道者／多助，失道者／寡助。寡助／之至，親戚／畔之：多助之至，天下／順之。三、譯讀課文，把握文意三、譯讀課文，把握文意道：1、會(huì)天大雨，道不通（）2、得道者多助（）3、伐無(wú)道，誅暴秦（）固：1、固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（）2、汝心之固，固不可徹（）池：

7、1、有良田美池桑竹之屬（）2、池非不深也（）國(guó)：1、固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（）2、搜于國(guó)中三日三夜（）（三）、解釋加點(diǎn)詞：1、環(huán)而攻之而不勝（）（）2、夫環(huán)而攻之（）3、是天時(shí)不如地利也（）4、兵革非不堅(jiān)利也（）5、委而去之（）（）6、域民不以封疆之界（）7、威天下不以兵革之利（）8、寡助之至，親戚畔之（）（）（四）、翻譯下面句子：1、故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。2、得道者多助，失道者寡助。3、以天下之所順，