時代特征與核心素養(yǎng)在高考語文中的彰顯與落實

1、,時代特征與核心素養(yǎng)在高考語文中的彰顯與落實,,,,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例作 文普遍撒網重點撈魚溫故知新,,考點,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例,語言文字運用：考點分布,,,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例,選材特點：關注社會熱點及與學生生活密切相關科技發(fā)展最新成就。如全國卷Ⅰ成語、病句等題所使用的綜合性材料是關于介紹“大

2、洋一號”相關知識的內容，江蘇卷中有關互聯(lián)網平臺服務的內容等。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如全國卷Ⅱ成語、病句等題所使用的綜合性材料是關于戲曲的繼承與創(chuàng)新方面的內容，江蘇卷中涉及中國古代儒家經典，浙江卷中涉及中國插畫等。與學校生活密切相關。如全國卷 I 涉及學校設施方面的問題和教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內容，全國卷Ⅲ中關于某同學被拒絕后的反應，天津卷中《鄉(xiāng)村學校的音樂課》、學生讀書活動等。新時代高頻熱點詞匯。如題目中涉及的科技創(chuàng)新、創(chuàng)建、奮斗、團

3、結、夢想、復興、脫貧、小康、墾田拓海、守望相助、同舟共濟、文化創(chuàng)新、互聯(lián)網思維、全民閱讀以及天津卷有關景物描寫所體現(xiàn)的保護綠水青山的意識等。其他方面的內容。如全國卷Ⅲ涉及動物遷徙，天津卷涉及《人類簡史》、霍金、天津女排，浙江卷涉及人生變化、語言系統(tǒng)、圖書營銷等。,,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例,命題導向：“要增加反映我國政治、經濟、文化、社會、科技等領域發(fā)展進步的內容，考查學生對我國社會現(xiàn)狀、時事政策

4、的了解、思考和把握，考查學生對國家層面、社會層面、個人層面等價值準則的理解；要從貼近學生的現(xiàn)實生活中選取踐行社會主義核心價值觀的感人事跡，考查學生對生活和社會現(xiàn)象所反映的價值判斷、價值選擇和相關行為進行分析和評價的能力，引導學生辨析社會主義核心價值觀與西方價值觀之間的本質區(qū)別，使學生深刻理解并努力踐行社會主義核心價值觀。” 總體要求：“完善試卷設計，實現(xiàn)‘關鍵能力’全面考查?！?,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示

5、真題示例,,命題規(guī)律：瞄準核心素養(yǎng)，突出語用能力1. 文字量增大，閱讀導向明顯。閱讀量逐年增加，旨在引導我們在平時語文學習中一定要注重閱讀，通過閱讀典范的作品，增強規(guī)范用語的意識。2. 選用語料極具時代性和現(xiàn)實性，蘊含中國傳統(tǒng)文化基因。引導考生關注社會熱點問題，增強考生社會責任感，也突顯了語文學科“實踐性”和“工具化”的特點。3. 提供真實情景，綜合考查考生語文學科核心素養(yǎng)。這種圍繞一段文字設置一組內在聯(lián)系的、指向核心素養(yǎng)的問題和

6、任務的考法，讓考生在具體情境中去完成語言的建構與運用。,,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例,,3. 提供真實情景，綜合考查考生語文學科核心素養(yǎng)。這種圍繞一段文字設置一組內在聯(lián)系的、指向核心素養(yǎng)的問題和任務的考法，讓考生在具體情境中去完成語言的建構與運用。 [2018·全國新課標卷Ⅰ]閱讀下面的文字，完成17～19題。 “大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學考察船。

7、自1995年以來，這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和大陸架勘查多個航次的任務。今年，它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務。……17．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是(　　)A．這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和大陸架勘查多個航次的調查。B．這艘船執(zhí)行了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和多個大陸架勘查航次的任務。C．這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發(fā)

8、專項的多個遠洋調查航次，完成了多個航次大陸架勘查任務。D．這艘船執(zhí)行了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次，完成了多個大陸架勘查航次的任務。18．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是(　　)A．“大洋一號”的實驗室很多，就像迷宮一樣B．“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室C．走進“大洋一號”，猶如進入了一座迷宮D．進入迷宮一樣的“大洋一號”，會分辨不出方向19．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是(　　

9、)A．一應俱全　一覽無余　易如反掌　東山再起B(yǎng)．應有盡有　一覽無余　輕而易舉　再接再厲C．一應俱全　一目了然　輕而易舉　東山再起D．應有盡有　一目了然　易如反掌　再接再厲,,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例,語言文字運用：教學啟示注重語言文字的實踐運用，在語言實踐中提升學生語文學科核心素養(yǎng)。新課標首次給語文課程下了定義，指出：“語文課程是一門學習祖國語言文字運用的綜合性、實踐性的課程?！边@就要讓學

10、生在運用語言文字知識過程中，自主進行動態(tài)的語言建構與運用，從而提升自己的語言建構與運用能力。讓語文學習閱讀化，在閱讀實踐中提升學生的語文學科核心素養(yǎng)。新課標首次將“整本書閱讀與研討”列入18個語文學習任務群，并在附錄一中增大了“古詩文背誦推薦篇目”的數量。這就要求學生在閱讀實踐中形成語感，感受祖國語言文字的魅力，學習典范的語言運用規(guī)則，發(fā)展思維品質，提升審美鑒賞能力，增強文化積淀，從而全面提升學生的語文學科核心素養(yǎng)。讓語文學習生活化

11、，在具體而真實的語境中提升學生的語文學科核心素養(yǎng)。新課標指出：“語文學科核心素養(yǎng)是學生在積極的語言實踐中積累與建構起來，并在真實的語言運用情境中表現(xiàn)出來的語言能力及品質；是學生在語文學習中獲得的語言知識與語言能力，思維方法與思維品質，情感、態(tài)度與價值觀的綜合體現(xiàn)?！?,語言文字運用考點分布選材特點命題規(guī)律教學啟示真題示例,,湖北省八校2019屆高三第二次聯(lián)考17-19 北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)20 高中生請假條（語意準確，語體

12、風格一致）21 圖文轉換（依據“武漢市地鐵線路圖”編寫觀賽乘車指南）湖北省武漢市2019屆高中畢業(yè)生二月調研考試17-19 古代文章評點（中國古代文學批評）20 五種實用文摘錄（根據文體特點，找出其不當之處并作修改）21 圖文轉換（“美”的來源的框架圖）武昌區(qū)2019屆高三年級元月調研考試17-19 中國影視文化產業(yè)發(fā)展20 文學社征稿啟示21 圖文轉換（共享單車使用流程）深圳市2019年高三年級第二次

13、調研考試17-19 浙江“千村示范、萬村整治工程”20 填空（一段文字插入虛詞）對聯(lián)（限定關鍵詞為運動會擬寫兩條標語）湖南湖北八市十二校2019屆高三第二次調研聯(lián)考17- 19 脫貧攻堅戰(zhàn)20 措辭不當（父親八十壽宴邀請函）21 語意連貫（根據詞語組成兩副節(jié)日對聯(lián)）,,20.“貴體欠安”改為“身體不適”；“高徒”改為“學生”；“務必”改為“請”；把“不得延誤”刪去；請假時間要明確，可改為“請假一天（或X天）”（每

14、答對一處給1分，只指出錯誤，沒作修改或修改有誤，均不給分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）21.（小明，你可以）在仁和路站搭乘地鐵四號線，在岳家嘴站換乘地鐵8號線，于梨園站下車，前往東湖比賽場地觀看帆船比賽（2分）；之后返回岳家嘴站，換乘（搭乘亦可）地鐵4號線，在洪山廣場站下車，到洪山體育館觀看籃球比賽（2分）；最后在此站搭乘2號線，于廣埠屯站下車，至武大大學生體育活動中心觀看羽毛球比賽。（或答：最后在此站搭乘4號線，到中南

15、路站轉乘2號線到廣埠屯站下車，至武大大學生體育活動中心觀看羽毛球比賽。）（2分）,,湖北省八校2019屆高三第二次聯(lián)考17-19 北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)20．下面是一位高中生寫的請假條，在語言表達上有五處不得當，請找出并作修改。要求修改后語意準確，語體風格一致。（5分）請假條王老師：     昨晚我受涼感冒，貴體欠安。作為您的高徒，我本不應該耽誤學業(yè)，但病情嚴重，急需到醫(yī)院診治。故向您請假

16、，務必批準，不得延誤。                                  

17、0;                    學生：小明               &#

18、160;                                    

19、  ×年×月×日,21．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月中下旬在武漢市舉行。假如開賽后某一天，來自外地的小明要從仁和路出發(fā)，依次觀看帆船、籃球和羽毛球比賽。請你依據“武漢市地鐵線路圖”編一條短信，告訴他如何乘坐地鐵前往觀賽。不超過150字。（6分）,,,湖北省武漢市2019屆高中畢業(yè)生二月調研考試17-19 古代文章評點（中國古代文學批評）20．下面是五種實用文的部分摘錄，

20、每則有一處不當。請根據文體特點，分別找出其不當之處并作修改。（5分）（1）校團委決定5月10日下午在學校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動，歡迎各位同學蒞臨現(xiàn)場。（校團委通知）（2）我社向廣大師生征稿，稿件要求內容積極向上，文體形式不限，提倡抒寫個性。有疑問請質詢我社。（文學社征稿啟事）（3）各位來賓，各位校友，大家好。今天是我校50周年校慶，學校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。（廣播稿）（4）有位同學于11月7日上午拾得皮包一個，內有

21、人民幣500元、公交卡、手機、鑰匙等，請失主到政教處找李主任認領。（招領啟事）（5）本人愛好文學，曾獲新概念全國作文大賽一等獎，并有多篇作品發(fā)表在省級文學刊物上，希望能得到貴校文學院的垂憐。（自薦信）,21．下面是宗白華先生在《美的散步》中闡述的關于“美”的來源的框架圖，請把該圖轉換成一段文字介紹，要求內容完整，表達準確，語言連貫，不超過80字。（6分）,20．21．“美”從哪里來？中西方哲學給出了不同的回答。（2分）由

22、儒家和道家構成的中國哲學產生了“物我一體”的美學觀，（2 分）而由唯心論和唯物論構成的西方哲學則產生了“物我對立”的美學觀。（2分）,,20．（5分）答案：①（以便）達到 ②（只是）人類尚未 ③（甚至）不低于 ④（但）被（或：被移植） ⑤（而且）高度21．（6分）示例1：和秋天同行，以運動展現(xiàn)真我風采。與時代俱進，用奮斗書寫無悔青春。示例2：讓運動的英姿融入秋天的回憶。用奮斗的節(jié)奏譜成青春的樂章。,,深圳市2019年

23、高三年級第二次調研考試17-19 浙江“千村示范、萬村整治工程”20．下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。請將下面的虛詞插入文中最適當的地方；插入后，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。（5分）　　植物有很多令人稱奇的地方。大量研究成果證明，植物和人類一樣，也具有豐富的感情，高度敏感。很多時候，它們的智商和情商不低于人類，人類尚未完全發(fā)現(xiàn)而已。有一種叫苜蓿的植物，在歐洲能正常生長；被移植到非洲后，它會額外分泌一種激素，使得羊

24、不愿意去吃，達到保護自身種群的目的。①以便______ ②只是______ ③甚至______ ④但______ ⑤而且______21．學校即將舉行秋季運動會，請你擬寫兩條標語，懸掛在體育館兩側。要求：兩條標語字數相同（每條7—18字）、句式基本一致，包含秋天、運動、青春、奮斗等內容。（6分）,,20.①“府上”修改為“寒舍”②“家慈”修改為“家嚴或家父”③“華誕”改為“壽宴”④“垂詢”改為“請教”⑤“請屆時務必光

25、臨”改為“真誠期待您的光臨”。(意思符合題意即可)21.中秋: 月靜池塘桐葉影，風搖庭幕桂花香。（3分）重陽: 黃菊倚風村酒熟，紫門臨水稻花香。（3分）,,湖南湖北八市十二校2019屆高三第二次調研聯(lián)考17- 19 脫貧攻堅戰(zhàn)20．王先生想邀請自己熟識的某知名京劇表演藝術家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請函的正文內容,其中有多處措辭不當,請找出五處并加以修改。（5分）　　茲定于2019年12月25日(星期

26、二)11時在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個京劇迷，他有一些京劇問題向您垂詢,熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》,還請您不吝賜教。請屆時務必光臨!21．用下面的詞語或短語組成兩副有關中秋節(jié)和重陽節(jié)的對聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語意連貫，符合節(jié)日和對聯(lián)特點，不得重復使用詞語。（6分） 黃菊倚風 月靜池塘 紫門臨水 風搖簾幕 村酒熟 桐葉影 稻花香 桂花香 中秋：上聯(lián)_____

27、____________下聯(lián)_________________ 重陽：上聯(lián)_________________下聯(lián)_________________,,,,,,,,,,（武漢市2019屆高中畢業(yè)生四月調研考試2019.4.18） 閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分） “歲月不居，時節(jié)如流。70年披荊斬棘，70年風雨兼程?！?0年，中國從一個積貧積弱的國家，一躍而成為當今世界第二大經濟體。綜合國力的歷史性跨越

28、令世人矚目：從兩彈一星到北斗系統(tǒng)，從港澳回歸到加入世貿，從中國橋到中國網…… 上述材料，觸發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請據此寫一篇文章，為建國70周年獻禮。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。,,,（湖北省八校2019屆高三第二次聯(lián)考2019.3.27） 閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分） 新時代，要讓世界人民了解中國、理解中國，

29、需要別人全面客觀地看，更需要我們生動準確地說。黨的十九大報告中指出，要“講好中國故事”。 請以“講好中國故事”為題寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。,,,不斷創(chuàng)造偉大奇跡的光輝歷程（光輝的歷程 深刻的啟示——慶祝新中國成立70周年）《 人民日報 》（ 2019年04月02日   09 版）光輝的歷程偉大的奇跡70年，我們創(chuàng)造了經濟發(fā)展的偉大

30、奇跡。70年，我們創(chuàng)造了民生改善的偉大奇跡。70年，我們創(chuàng)造了科技進步的偉大奇跡。70年，我們創(chuàng)造了制度創(chuàng)新的偉大奇跡。歷史的啟示,,,中華民族偉大復興展現(xiàn)出無比光明的前景 （光輝的歷程 深刻的啟示——慶祝新中國成立70周年）《人民日報 》（2019年04月18日09 版）走上社會主義道路，開啟民族復興新征程中國特色社會主義賦予社會主義新的生機活力中國特色社會主義進入新時代,,,《深刻認識偉大民族精神》《人民日報》（

31、2018年12月27日   07 版）偉大創(chuàng)造精神是中華民族的鮮明稟賦。偉大奮斗精神是中華文化的鮮活基因。偉大團結精神是民族復興的重要保證。偉大夢想精神是民族復興的內生動力。,,（湖北省武漢市2019屆高中畢業(yè)生二月調研測試） 閱讀下面的材料，按要求作文。 改革開放40年來，是工人不停擦拭額頭汗水，創(chuàng)造了“三天一層樓”的基建速度；是農民不辭辛苦起早貪黑，開墾了物產豐富的廣袤良田；是創(chuàng)業(yè)者奮力撕下了

32、“山寨”的標簽，讓中國自主品牌脫穎而出；是科研人員矢志探索，令科技創(chuàng)新實現(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”“領跑”的跨越……在中國的每一個角落，都有千千萬萬全力以赴的身影?！叭绻麤]有每一個你，中國不會這么了不起！”正因為有你，才創(chuàng)造了屬于自己也屬于時代的華彩篇章。 上述材料引發(fā)你怎樣的記憶、思考與感悟？請據此寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。,,事者，生于慮，成于務，失于傲

33、——習近平《在慶祝改革開放40周年大會上的講話》中引用《人民日報》（2019年03月19日   10 版） 這句古語出自《管子·乘馬》，大意為世上的事情大都產生于周密謀劃，因務實努力而成功，因驕傲放縱而失敗。在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話中，習近平同志引用這句古語意在強調，偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。我們絕不能有半點驕傲自滿、固

34、步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨，必須統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，勇立潮頭、奮勇搏擊。,,行之力則知愈進，知之深則行愈達——習近平《在慶祝改革開放40周年大會上的講話》中引用《人民日報》（2019年03月14日07 版） 這句話出自南宋理學家張栻的《論語解·序》，意指實踐與認識之間具有互相促進的關系：實踐越多，對事物的認識就越深刻；認識越深刻，就越能指引實踐發(fā)展。在慶祝改革開放40周年

35、大會上，習近平同志在講話中引用了這句話。他以“九個必須堅持”深刻總結了改革開放40年積累的寶貴經驗，強調這些寶貴經驗是黨和人民彌足珍貴的精神財富。 圖為宋代理學發(fā)源地之一——嵩陽書院。,,任重而道遠者，不擇地而息——習近平在《會見香港澳門各界慶祝國家改革開放40周年訪問團時的講話》中引用《人民日報》（2019年04月04日09 版） 這句古語出自漢代典籍《韓詩外傳》，大意為志向遠大、投身偉業(yè)的人，不會在事

36、業(yè)未竟之時停下腳步、選擇安逸的生活。在會見香港澳門各界慶祝國家改革開放40周年訪問團時，習近平同志引用這句古語意在強調，改革只有進行時，沒有完成時。黨的十八大以來，我們高舉改革開放的旗幟，以前所未有的力度推進全面深化改革，就是為了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水，不能有喘口氣、歇歇腳的念頭。 圖為深圳市的拓荒牛雕塑。,,改革開放再出發(fā)的強大精神動力《人民日報

37、》（2019年02月27日09版）解放思想、實事求是的精神。緊跟時代、與時俱進的精神。開拓創(chuàng)新、銳意變革的精神。開放包容、合作共贏的精神。不懈奮斗、持續(xù)追求的精神。大力弘揚偉大改革開放精神2019年02月28日 中國社會科學網—中國社會科學首先，敢闖敢試、勇于開拓的創(chuàng)新精神。其次，腳踏實地、善作善成的實干精神。再次，不甘落后、奮勇爭先的進取精神。復次，萬眾一心、眾志成城的團結精神。最后，平等互利、合作共贏的

38、互惠精神。,,解題：,（武昌區(qū)2019屆高三年級元月調研考試） 閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分) 請你從《包身工》里的“蘆柴棒”、《藥》里面的夏瑜、《記念劉和珍君》里的劉和珍、《沁園春?長沙》里描述的某位革命進步學生這四個人物之中，選擇一個人物，假設他通過時空隧道穿越到今天的社會，在對當前社會生活尤其是青年人的學習生活有了一定了解之后，參加你所在學校2019年舉辦的紀念五四運動一百周年活動并發(fā)表主題演講，請

39、你為他寫一篇演講稿。 要求：演講內容切合原文人物形象特征，符合當前社會實際和特定情境需要。 選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。,,解題：,譜寫新時代中國青年運動的新篇章中國青年報（2018年05月04日   01 版）譜寫新篇章，就要牢牢把握中國青年運動的正確方向。方向問題是攸關前途命運和事業(yè)興衰成敗的根本性問題。譜寫新篇章，就要奏響為實

40、現(xiàn)中國夢而奮斗的時代強音。 “為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題?！薄拔覀兠媾R的新時代，既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的最關鍵時代。”“廣大青年要成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍，肩負起國家和民族的希望?！弊V寫新篇章，就要在新時代大舞臺上奮勇建功。當代青年是同新時代共同前進的一代，建功新時代、在新時代大展身手，是當代青年最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。,,解題：,勇?lián)?/p>

41、民族復興大任——寫在五四運動一百周年之際①《 人民日報 》（ 2019年04月24日   09 版） 從五四運動出發(fā)，中國以奮勇之姿創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡，用青春的力量鑄就了青春的中國?！　∏啻豪硐?，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。愛國主義是中華民族的民族心民族魂——寫在五四運動一百周年之際②《 人民日報 》（ 2019年04月25日   09 版）作為五四精神核心內容

42、的愛國主義，始終是推動中國發(fā)展進步的重要歷史動因。國家發(fā)展與青年成長，相輔相成、互為表里。青年以青春力量催動國家向前，國家也以遼闊舞臺助力青年向上。復興路上，中國風華正茂——寫在五四運動一百周年之際③《 人民日報 》（ 2019年04月26日   11 版） 　一批五四青年懷抱“人生最高之理想，在求達于真理”的情懷，將目光投向科學社會主義的新路徑新方法?！　⑽逅倪\動置于中國五千年文明史中，才能理解它“新覺醒”