syb創(chuàng)業(yè)培訓教案(全套齊全版)

1、SYBSYB創(chuàng)業(yè)培訓創(chuàng)業(yè)培訓3152SYBSYB創(chuàng)業(yè)培訓介紹創(chuàng)業(yè)培訓介紹一、一、自我介紹自我介紹二、二、教學目標：教學目標：1、當前我國的就業(yè)形勢及特點2、如何創(chuàng)業(yè)？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你夢想成真5、激勵手語操《在路上》6、破冰游戲找伙伴三、三、教具：教具：多媒體、軟木板、白板、掛紙等四、四、教學方式：教學方式：課堂教學、小組討論五、五、授課內(nèi)容授課內(nèi)容1、當前我國的就業(yè)形勢及特點當前我國的就業(yè)形勢及特點每年城鎮(zhèn)新增

2、勞動力2005年為970萬，2006年達到1184萬，2007年達到1200萬；全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)2006年為413萬，2007年達495萬。農(nóng)村剩余勞動力1.3億～1.5億人亟待安置…國有企業(yè)遞減，民營中小企業(yè)占全部注冊企業(yè)總數(shù)的99%以上，并提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會.PSPS：供需矛盾突出，結(jié)構(gòu)比例失衡，靈活和非正規(guī)就業(yè)突顯：供需矛盾突出，結(jié)構(gòu)比例失衡，靈活和非正規(guī)就業(yè)突顯2、如何創(chuàng)業(yè)？如何創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)者通常遇到的問題是：我想創(chuàng)