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文檔簡介
1、11《海燕》《海燕》..........................................................................................................................................32、白楊禮贊、白楊禮贊............................................................
2、..........................................................................43石榴石榴............................................................................................................................................
3、.....54《馬說》《馬說》..........................................................................................................................................65《紫藤籮瀑布》《紫藤籮瀑布》...................................................
4、...........................................................................7運(yùn)用聯(lián)想,豐富寫作內(nèi)容運(yùn)用聯(lián)想,豐富寫作內(nèi)容................................................................................................................8口語交際清楚連貫地
5、表達(dá)思想觀點(diǎn),不離話題口語交際清楚連貫地表達(dá)思想觀點(diǎn),不離話題............................................................................9第14、15課時(shí)課時(shí)專題〈鳥〉專題〈鳥〉............................................................................................
6、........106《紀(jì)《紀(jì)念白求恩》恩》....................................................................................................................127《敬業(yè)與樂業(yè)》《敬業(yè)與樂業(yè)》.................................................................
7、...........................................................138《多一些寬容》《多一些寬容》............................................................................................................................149人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂.
8、.....................................................................................................................1510《陋《陋室銘》銘》..........................................................................................
9、....................................16口語交際聽出討論的焦點(diǎn),有針對(duì)性地發(fā)表意見際聽出討論的焦點(diǎn),有針對(duì)性地發(fā)表意見..........................................................17誦讀欣賞...............................................................................
10、.....................................................18寫作:寫簡單的議論文寫作:寫簡單的議論文..................................................................................................................1911《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》沙漠里的奇怪現(xiàn)象》(一).....
11、................................................................................................2112《我們的知識(shí)是有限的》伽利略《我們的知識(shí)是有限的》伽利略............................................................................................
12、..2213短文兩篇《活板》短文兩篇《活板》.....................................................................................................................23《核舟記》魏學(xué)《核舟記》魏學(xué)yi...............................................................
13、..........................................................24第8課時(shí)課時(shí)《叫三聲夸克》《叫三聲夸克》......................................................................................................2515《花兒為什么這樣紅》賈祖璋《花兒為什么這樣紅》賈祖璋........
14、..........................................................................................26誦讀欣賞誦讀欣賞山市......................................................................................................................
15、27實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)《如果我主辦??贰度绻抑鬓k???...................................................................................................2816孔乙己孔乙己..................................................................................
16、.......................................................2917《范進(jìn)中舉》《范進(jìn)中舉》(1)......................................................................................................................3018《口技》《口技》................
17、......................................................................................................................3119《變色龍》《變色龍》........................................................................................
18、..........................................3220《窗》泰格特《窗》泰格特..............................................................................................................................33《誦讀欣賞》《誦讀欣賞》......................
19、............................................................................................................34第十、第十一、第十二課時(shí)第十、第十一、第十二課時(shí)寫作寫作..................................................................................
20、..............35名著推薦與閱讀名著推薦與閱讀——《水滸傳》《水滸傳》..................................................................................................3621錯(cuò)過(劉心武)錯(cuò)過(劉心武)..............................................................
21、...........................................................3722散步(莫懷戚)散步(莫懷戚).........................................................................................................................3823送東陽馬生序(宋濂)送東陽馬生序(宋
22、濂)(一)(一)...................................................................................................3924我驕傲,我是一棵樹(李瑛)我驕傲,我是一棵樹(李瑛)...................................................................................
23、..............4025有的人(臧克家)有的人(臧克家)(一)(一)...........................................................................................................41誦讀欣賞誦讀欣賞古詩二首古詩二首.......................................................
24、...............................................................42寫作寫作..................................................................................................................................................43能留意
25、生活,細(xì)致觀察,注重積累寫作素材。能留意生活,細(xì)致觀察,注重積累寫作素材。..........................................................................43第15課時(shí)課時(shí)專題專題葉...............................................................................................
26、.................4426《悼念瑪麗居里》《悼念瑪麗居里》..................................................................................................................4527《在莫泊桑葬禮上的演說》《在莫泊桑葬禮上的演說》.........................................
27、.............................................................4628在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞公劉公劉...............................................................4731《海燕》《海燕》1導(dǎo)入新課海燕圖片,印象和感受。今天請(qǐng)大家和我一起去了解我愛的那只海燕吧!讓
28、我導(dǎo)入新課海燕圖片,印象和感受。今天請(qǐng)大家和我一起去了解我愛的那只海燕吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)著名家高爾基的散文詩《海燕》們一起來學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)著名家高爾基的散文詩《海燕》。2出示學(xué)習(xí)目標(biāo)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)3預(yù)習(xí):作者高爾基(預(yù)習(xí):作者高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)作家,蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。長,蘇聯(lián)作家,蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。長篇小說《母親》篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》《在
29、人間》、《我的大學(xué)》《我的大學(xué)》,對(duì)世界文學(xué)的影響很,對(duì)世界文學(xué)的影響很大。大。字詞:字詞:4本文的寫作背景本文的寫作背景5本文的體裁。本文的體裁。6聽讀課文,字音,初步感知文章表達(dá)的感情。聽讀課文,字音,初步感知文章表達(dá)的感情。7自讀課文,找出本文以時(shí)間為序,描寫暴風(fēng)雨發(fā)展變化的句子。自讀課文,找出本文以時(shí)間為序,描寫暴風(fēng)雨發(fā)展變化的句子。文章的線索暴風(fēng)雨“將來”文章的線索暴風(fēng)雨“將來”——“逼近”“逼近”——“即臨”“即臨”。8在海
30、面景象的發(fā)展變化中,海燕都有哪些表現(xiàn)。在海面景象的發(fā)展變化中,海燕都有哪些表現(xiàn)。9本文通過暴風(fēng)雨來臨的三幅畫面,塑造了一個(gè)勇敢,高敖,自信,頑強(qiáng)的海燕形象,氣本文通過暴風(fēng)雨來臨的三幅畫面,塑造了一個(gè)勇敢,高敖,自信,頑強(qiáng)的海燕形象,氣勢磅礴,感情激越,給人以力量。勢磅礴,感情激越,給人以力量。10本文刻畫了海燕勇敢、樂觀的形象,進(jìn)一步揭示海燕的象征義,因此象征了堅(jiān)強(qiáng)無畏、本文刻畫了海燕勇敢、樂觀的形象,進(jìn)一步揭示海燕的象征義,因此象征了
31、堅(jiān)強(qiáng)無畏、英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者作者通過暴風(fēng)雨來臨前夕海面變化烘托海燕形象,表現(xiàn)作者通過暴風(fēng)雨來臨前夕海面變化烘托海燕形象,表現(xiàn)了海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和英勇無畏的精神。了海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和英勇無畏的精神。11文章除了刻畫海燕的藝術(shù)形象,還刻畫了哪些動(dòng)物形象,它們特點(diǎn)是什么?這些形象的文章除了刻畫海燕的藝術(shù)形象,還刻畫了哪些動(dòng)物形象,它們特點(diǎn)是什么?這些形象的刻畫對(duì)海燕形象起什么作用?讀一下。對(duì)比,突出了
32、海燕勇敢、執(zhí)著、不畏強(qiáng)暴和勇于獻(xiàn)刻畫對(duì)海燕形象起什么作用?讀一下。對(duì)比,突出了海燕勇敢、執(zhí)著、不畏強(qiáng)暴和勇于獻(xiàn)身的崇高精神;身的崇高精神;12語言優(yōu)美,生動(dòng)形象,再讀課文,仔細(xì)品味。把你喜歡的句子劃出來,說一說為什么?語言優(yōu)美,生動(dòng)形象,再讀課文,仔細(xì)品味。把你喜歡的句子劃出來,說一說為什么?13當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測同學(xué)們,我們每個(gè)同學(xué)都是羽翼漸豐的海燕,我們即將走向生活的大海,伴隨我們的有陽同學(xué)們,我們每個(gè)同學(xué)都是羽翼漸豐的海燕,我們即將
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