初二期中考試家長會(00001)

1、,,一樣的追求,共同的努力,歡迎您回到孩子們的第二個(gè)家！,我們都是一家人！,家長會議程,一、期中考試成績分析 二、說說班級發(fā)展的“瓶頸”（最大問題） 三、講講”臨界生“ 四、談?wù)勎业摹敖逃^” 五、前半學(xué)期作業(yè)完成情況通報(bào) 六、班級各類優(yōu)秀學(xué)生通報(bào) 七、家長及學(xué)生代表、科任老師發(fā)言 八、需要關(guān)注的幾個(gè)問題 九、兩類談話名單（“叮囑型”和“深談型”）,期中考試概況,一、考試科目（共8科）：語文、數(shù)學(xué)、英語、

2、物理、政治、歷史、地理、生物。 二、分?jǐn)?shù)設(shè)置：語數(shù)英物均為120分，政史地生均為100分，滿分860分。 三、本班最高分：何琪（795分） 四、年級最高分：賀琦（13班，831分）,跟班上幾組數(shù)據(jù)比比看,一、班級均分：711.94二、班級名次：第15名三、語文均分：100.05四、數(shù)學(xué)均分：101.48五、英語均分：93.82六、物理均分：90.08,,五、政治均分：91.11六、歷史均分：76.92七、地理均

3、分：80.2八、生物均分：78.43比較說明:1、孩子各科成績是否在班級均分以上，沒上均分的科目就是本次考試孩子所暴露的弱勢科目，需引起高度重視。 2、孩子各科成績?nèi)绻诰忠陨?，請?jiān)倏矗菏欠裨诟骺苾?yōu)秀線以上。（其中語數(shù)英96為優(yōu)秀，政史地生80為優(yōu)秀。） 3、本次考試與一次月考相比，語數(shù)英物四門中考核心科目成績是否有明顯提高？,本次考試的贏家,一、總分（八科）“十強(qiáng)”（１1人）：

4、 何琪 強(qiáng)彪 王豪銳 王澍陽 趙浩然 高立函 劉佳 陳文達(dá)（第八） 王雪純（第八）崔星皓 倪程治（第十）,,舍我其誰（單科狀元）,,一、語文最高分：劉佳（108分）二、數(shù)學(xué)最高分：李嘉蕊（119分）三、英語最高分：高立函 何 琪（110分） 四、物理最高分：張楚楚 王澍陽（100分）五、政治最高分：錢方彬（99分）六

5、、歷史最高分：強(qiáng) 彪（97分）七、地理最高分：薛俊峰（95分）八、生物最高分：何 琪（99分）,年級前200名學(xué)生（僅有7人）,何琪、強(qiáng)彪、王豪銳、王澍陽 趙浩然、高立函、劉佳備注：理論計(jì)算，年級前200每班應(yīng)為13人,不問收獲，但問耕耘！,突飛猛進(jìn)（與月考相比班級進(jìn)步名次）,王思霓（＋14名）　　　　　　　　 王豪銳（＋11名） 黃耀華（＋15名）　　　　　　　 王一迪（＋28名）

6、 袁夢嘉（＋1８名）　　　　　　　 強(qiáng)彪（＋20名） 倪程治（＋15名）　　　　　　　　 牛易菲（＋21名） 雷磊（＋1０名） 封晨程（+22） 呂勤哲（+14） 董昊天（+14） 曹三博（+13） 杜福鑫（+18）,進(jìn)步才是硬道理,他行咱也行愛拼才會贏！,,,班級發(fā)展“瓶頸”,一、班級最優(yōu)學(xué)生不是年級最優(yōu)，培育優(yōu)生迫在眉睫。二、班級靠后學(xué)生卻是年級靠后，幫困工作任重道遠(yuǎn)。,家校聯(lián)合

7、 培優(yōu)幫困,講講“臨界生”轉(zhuǎn)化,一、級前50（約795分）臨界生：強(qiáng)彪 王豪銳 王澍陽 級前50本班本次1人，加臨界可達(dá)到4人（理論計(jì)算3人/ 班）二、級前100（約785）臨界生： 趙浩然 高立函 劉佳 陳文達(dá) 王雪純 倪程治 崔星皓 級前100本班本次2人，加臨界可達(dá)到9

8、人（理論計(jì)算7人/ 班）三、級前230（約767分）臨界生：吳俊輝、曹三博、薛俊峰、 董昊天、錢方彬、袁心皓、馮嘉楠、袁夢嘉 級前230本班本次11人，加臨界可達(dá)到19人（理論計(jì)算15人/ 班）四、級前600（約722分）臨界生：孫燚、黃耀華、 張?zhí)礻?、 馬天璇、賈紫淇 樊亦涵、宋彥錦、李雪梅 級前

9、600本班本次33人，加臨界可達(dá)到41人（理論計(jì)算40人 / 班）,臨界生界定：8科差20分，即期末 每科提高2.5分。,談?wù)劇拔业慕逃^”,1、初中生，尤其是初二生，是半大不小生，需要家長“嚴(yán)慈相濟(jì)，有收有放”。2、“期待效應(yīng)”和“拇指原理”3、“縱比原則”4、多幫孩子學(xué)習(xí)上“出氣”，少罵孩子“不爭氣”。5、“挫折教育”、“自我認(rèn)知”教育很必要 6、學(xué)習(xí)

10、成功=天賦+勤奮+方法 7、教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè) 8、“成龍成鳳”的成才觀未必可取,關(guān)注幾個(gè)問題,1、學(xué)生成績的較大波動(dòng)（成績不穩(wěn)問題）2、學(xué)生情緒的容易波動(dòng)（情緒不穩(wěn)問題）3、單憑聰明，不肯下功的意志力問題4、中間學(xué)生的“不在后面”心理的潛力待激問題5、“死學(xué)習(xí)”和“假學(xué)習(xí)”6、不擅交往問題（性格培養(yǎng)）7、看青春類“擾心之書”（漫畫、玄幻、言情、恐怖類等）8、不分時(shí)間段

11、地玩手機(jī)（短信上癮，晚上騷擾），玩電子文具（看電子書及視頻）、網(wǎng)癮問題9、走讀生早到曉過早，抄作業(yè)及午休留校時(shí)間的監(jiān)控 10、偏聽偏信孩子，不擅與老師交流溝通 11、教育孩子的非理性行為，沒耐心，沒有技巧策略，簡單粗暴，或一味要求 12、父母雙方的單方面教育 13、對孩子的品質(zhì)培養(yǎng) 14、身體學(xué)習(xí)兩不誤,兩類談話名單,叮囑型： 王思霓、 王豪銳、 袁心皓、

12、 鄧梓石、 張嘉欣、王亞男、 馮嘉楠、 李江濤、 賈紫淇、 宋彥錦、 張 甜、 黃咸杰、 深談型： 楊樹青、林川祿、李皓若、張家琪,語數(shù)英物老師聯(lián)系方式,一、語文老師（班主任） 張宏老師：15129505511二、數(shù)學(xué)符老師：13092917209三、英語張老師：15309174889

13、四、物理宋老師：13609176193,你我孩子是一個(gè)集體,不放棄一名學(xué)生，榮辱與共，一同成長，讓他們在一中的這片沃土上盡心盡力、無怨無悔、激揚(yáng)青春、放飛理想，是我曾經(jīng)現(xiàn)在日后對每位學(xué)生、每位家長和我的良心許下的永遠(yuǎn)不變、始終如一的錚錚誓言！,小張老師2010年11月28日下午,用思想點(diǎn)燃思想，　　以人格影響人格，　　　　用真心詮釋教育，　　　　　　以摯愛締造一切。,小張老師寄語,不求你我孩子盡如人意，但求你我孩子無愧我心！