2019蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《土壤的成分》課件.ppt.pptx.ppt

1、土壤的成分,土壤是一位偉大的母親，?她的孩子有的很小、很小，?有的很大、很大，?從小花、小草到千年古樹，?從蚯蚓、螞蟻到冬眠青蛙，?從你到我，世界上億萬個生命，?都在她溫暖的懷抱里長大！,請同學(xué)們思考：·這首小詩主要寫了什么物質(zhì)？·這首小詩描寫了土壤的什么？·土壤有什么作用？,花園,草地,農(nóng)田,觀察土壤,你看到了什么？,土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)，它具有一定的肥力，能夠提供植物生長

2、所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。,是什么→有什么,土壤的成分？,土壤中有什么？,填一填,請同學(xué)們思考：用什么方法來研究土壤中有什么？肉眼觀察？ 放大鏡觀察？,實驗注意事項：攪拌棒使用1分鐘后收回；邊觀察邊記錄；注意衛(wèi)生；將發(fā)現(xiàn)用便簽紙貼在記錄單上,每組都有一個燒杯，杯中有水，把干土塊放入燒杯的水中，不要攪拌，觀察有什么現(xiàn)象？? 通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)還有些小氣泡在土壤的表面，有的在水面上消失了。

3、我們可以得出結(jié)論：土壤中有空氣，空氣存在土壤的孔隙中，即土粒之間。,土壤中的空氣,我們可以用衛(wèi)生紙包住土壤，觀察：紙巾變得潮濕了、皺了、破了……??土壤中含有水分！,土壤中的水,·繼續(xù)往燒杯里面加入一些土壤，用玻璃棒輕輕攪拌，等其靜置，認真觀察，你看到了什么？·燒杯中下層的土壤中的土粒是不是都一樣呢？·沉淀后，杯中的物質(zhì)分為（三層），上層顆粒（較?。?，最下層顆粒（較大）,土壤中的顆粒大小,1.土塊

4、要輕放，攪拌要徹底。2.靜置時間要長。觀察時，杯子也應(yīng)保持靜置不動的狀態(tài)。3.仔細觀察，記錄觀察到的現(xiàn)象。4.實驗時注意小組內(nèi)的配合，要注意安全。5.選好實驗材料和工具。6.制定好實驗方案。,注意事項,方法 我這土壤里看到的用眼看 土壤濕潤 小石子 樹葉 草根 昆蟲放大鏡 有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒 倒入水中 有氣泡冒

5、出、土壤按顆粒大小沉 積下來，越到底下顆粒越粗,教師總結(jié),土壤看起來很普通，里面卻含有這么多不同的成分?，F(xiàn)在，我們知道土壤中含有沙、黏土、水、空氣、腐殖質(zhì)等成分。今天我們通過三個小實驗發(fā)現(xiàn)了土壤的成分，以后我們在遇到問題時，也一定要多動腦、多動手！這樣問題就會很容易得到解決了！,課堂總結(jié),一、選擇。1.用紙巾包住土塊，使勁握一握，攤開紙巾，你會發(fā)現(xiàn)（ ）A.土壤濕潤B.小石子C.空氣2.把

6、土塊放入水中，開始你會看到氣泡，過一會兒你又看到（ ）A.水分 B.小蟲子 C.顆粒沉積,課堂練習(xí),二、判斷。1.土壤中沒有昆蟲，因為昆蟲在土壤中會被悶死。（??）?2.為了鍛煉我們的獨立能力，可以自己去水邊觀察土壤。（??）?3.土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)。（??）?4.土壤里有植物的根、莖、葉殘骸。（??）,請每位同學(xué)選擇一種和今天不一樣的土壤，用學(xué)到的方法觀察并記錄里面有哪些成分！并把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來！