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1、2.1 空氣的成分,授課教師:連來(lái)榮,觀察,認(rèn)識(shí)空氣,老師手上拿的集氣瓶里有東西嗎?,空氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,空氣無(wú)色無(wú)味,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?,想一想,1、空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 ——集氣瓶?jī)?nèi)的水無(wú)法上升到頂部。 2、空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 ——有氣泡冒出。 3、扇子朝臉扇、樹(shù)葉在動(dòng) ———有風(fēng)
2、 4、給車胎打氣 ———漲起來(lái),,問(wèn) 題,空氣是單一的物質(zhì)嗎?如果不是,空氣里究竟有什么物質(zhì)?,瑞典的舍勒和普里斯特里先后用實(shí)驗(yàn)的方法從空氣中得到了氧氣,但由于受到當(dāng)時(shí)一些觀念的限制,沒(méi)有得到正確的結(jié)論。后來(lái)法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)的方法研究了空氣的成分,并得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,且氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。后來(lái)瑞利又從空氣中分離得到了氬氣,確定了空氣中含有稀有氣體。,空氣發(fā)現(xiàn)史,空氣發(fā)現(xiàn)史,拉瓦錫,空氣的成分,(78%
3、),(21%),(0.94%),(0.03%),(0.03%),(1%),(體積分?jǐn)?shù)),空氣組成,,氧氣,二氧化碳,水蒸氣,稀有氣體,氮?dú)?(其他氣體雜質(zhì)),78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),一、空氣有哪些成分,1、空氣的組成,(體積百分?jǐn)?shù)),你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明空氣中的氧氣的含量嗎?,想一想,2、測(cè)定空氣中氧氣的含量,測(cè)定空氣中氧氣的含量,
4、思路1:將其他氣體除去,只剩下氧氣,測(cè)定 氧氣體積。,難!,思路2:將氧氣除去,然后通過(guò)減少的體積 來(lái)測(cè)定氧氣的體積。,相對(duì)容易!,原理:利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,進(jìn)入容器內(nèi)的水的體積即為減少的氧氣的體積。,裝置:,測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,放出熱量,生成大量白煙,冷卻后,打開(kāi)止水夾,水經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入集氣
5、瓶,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶體積的1/5。,文字表達(dá)式:,現(xiàn) 象:,結(jié)論,氧氣占空氣體積的1/5,測(cè)定空氣中氧氣的含量,1、裝置漏氣2、紅磷量不足3、未等冷卻就打開(kāi)止水夾,試驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水少于1/5的原因可能有哪些?,想一想,思考:,能否用其他物質(zhì)燃燒來(lái)代替紅磷測(cè)氧氣含量嗎?,二、氮?dú)夂拖∮袣怏w的性質(zhì)和用途,1.氮?dú)?物理性質(zhì):通常狀況下,無(wú)色無(wú)氣味
6、 的氣體,不易溶于水。 化學(xué)性質(zhì):很穩(wěn)定,常溫下難跟其他 物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),但在高溫,高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。,,,,用途,低溫,充氮包裝,保存食品,充氮燈,高溫,制取氮肥,合成染料,制造炸藥,都是無(wú)色無(wú)氣味難溶于水;化學(xué)性質(zhì)很不活潑,曾叫“惰性氣體”。(
7、氦氣He,氖氣Ne,氬氣Ar,氪氣,氙氣),2.稀有氣體,,,,,用途,惰性氣體,焊接保護(hù),通電發(fā)光,霓虹燈,激光,氦氣密度小、穩(wěn)定,探空氣球,1.空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是( ) A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧
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