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1、,,,,,第1課時(shí),,,,,第2課時(shí),微笑 誠(chéng)信 夢(mèng)想 創(chuàng)意運(yùn)動(dòng) 集郵 旅行 種花……,第1課時(shí),小組交流,是什么讓你的生活變得更美好?它是怎樣影響你的生活的?可以通過(guò)寫哪些事來(lái)體現(xiàn)這樣的影響?,審題指導(dǎo),選材要以自己熟悉的為主。寫作視角要盡量與眾不同。寫作素材切入點(diǎn)要小。關(guān)注寫法。,1.選材要以自己熟悉的為主。,我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己最擅長(zhǎng)的方面表現(xiàn)出來(lái)。一般來(lái)講,我們可以按照“家庭、學(xué)校、社會(huì)、
2、自然和自身”這個(gè)思維體系去拓展思維,從而選擇自己熟悉的素材。,2.寫作視角要盡量與眾不同。,當(dāng)你拿筆構(gòu)思時(shí),馬上就想到的內(nèi)容,盡量不要寫?!癬______讓生活更美好”這個(gè)題目,它的落腳點(diǎn)顯然在“更”字上。,3.寫作素材切入點(diǎn)要小。,從自我生活實(shí)際來(lái)擬題,從自我興趣愛(ài)好來(lái)擬題,這就具體得多,就能通過(guò)自我的生活細(xì)節(jié)來(lái)寫活名著、科學(xué)、自然等對(duì)自己的深刻影響,而且可以采用多種表達(dá)方式,生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與感悟。,4.關(guān)注寫法。,(1)把
3、事情寫完整。把事情發(fā)生的時(shí)間、人物、地點(diǎn),事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。,(2)把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。①事情的經(jīng)過(guò)要分步驟寫仔細(xì),每件事都是由幾個(gè)小步驟、小環(huán)節(jié)構(gòu)成的,要分步寫細(xì)致。②事是由人做的,要寫好人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)。,③寫好事情的起伏要有一波三折的情節(jié)。④記敘的條理要清楚。⑤要寫出事情的深意和新意。,5.例文簡(jiǎn)析—以《竹節(jié)人》為例。,(1)文章第一部分概述“我們”當(dāng)時(shí)全迷上了竹節(jié)人,點(diǎn)明了讓生活變得美好的具體
4、事物。(2)接著描述“我們”制作竹節(jié)人的過(guò)程,表現(xiàn)人物對(duì)游戲的喜愛(ài)之情。,(3)再接下來(lái),文章描寫了斗竹節(jié)人的樂(lè)趣,體現(xiàn)了“我們”對(duì)此的深深著迷。文章這個(gè)部分層次清晰地刻畫了樂(lè)趣的具體表現(xiàn),由淺至深,次序分明。,范文賞析,愛(ài)讓生活更美好 一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因?yàn)橛袗?ài),我感受到了生活的美好。 ——題記。 隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),窗外的幾戶人家也漸漸把燈熄滅。臺(tái)燈下,我的筆不停地?fù)]動(dòng)著,睡意一陣陣襲來(lái),
5、堆在桌上的一沓,第2課時(shí),卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。 我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿了煩躁。于是不由分說(shuō),我搖醒爸爸,沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著我學(xué)習(xí),你自己卻睡著了!,看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門。 從那以后,我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。
6、 有一天,我和朋友一起玩到天快黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)家門就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。,推開門,一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了,桌子上擺著幾碟簡(jiǎn)單的炒菜,一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著呼嚕聲有節(jié)奏地起伏著。不難想象,爸爸在忙碌了一天回家后,還不忘給我做晚餐,做完一切后,他疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。,小時(shí)的我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就
7、是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我。時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父,愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè)的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地包容我的一次次過(guò)錯(cuò),默默地給我他最深沉的愛(ài)”。 父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。,總評(píng):本文的精妙在于文筆細(xì)膩,情感真摯。考生避開了寫母親、寫關(guān)愛(ài)的題材,巧妙地選
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