“單片機(jī)”說(shuō)課稿(20分鐘)

1、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》說(shuō)課,謝元成,廣州城建職業(yè)學(xué)院,電子信息工程系應(yīng)用電子教研室,,單片機(jī),,,,,,,計(jì)算機(jī)體積可以越來(lái)越小,最小的計(jì)算機(jī)是什么樣?,,單片機(jī)是指集成在一個(gè)芯片上的微型計(jì)算機(jī)單片機(jī)實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)芯片,最小的計(jì)算機(jī)就是單片機(jī),,工業(yè)方面,民用方面,儀表方面,電訊方面,數(shù)據(jù)處理方面,,汽車方面,單片機(jī)的應(yīng)用,,基本內(nèi)容：,,,,,,一、課程性質(zhì)與定位,二、課程的整體設(shè)計(jì),三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)及成果,四、教學(xué)方法與手段,五、考核方

2、案的設(shè)計(jì),核心職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,針對(duì)崗位,項(xiàng)目開發(fā),硬件開發(fā),軟件開發(fā),……,,,,,,一、課程性質(zhì)與定位（1）---性質(zhì),,,一、課程性質(zhì)與定位（2）---前導(dǎo)課程,,一、課程性質(zhì)與定位（3）---能力目標(biāo),,面向職業(yè)崗位 基于工作任務(wù),以項(xiàng)目和任務(wù)為載體,教學(xué)以學(xué)生們?yōu)橹黧w,知識(shí)理論實(shí)踐一體化,以職業(yè)工作過(guò)程導(dǎo)向,二、課程的整體設(shè)計(jì)1---設(shè)計(jì)理念,,,突出培養(yǎng)的能力目標(biāo),二、課程的整體設(shè)計(jì)2---理論知識(shí)點(diǎn),,,必 修,

3、情境項(xiàng)目?jī)?nèi)容,4、綜合智能機(jī)器人,3、智能機(jī)器人感應(yīng)系統(tǒng),1、智能機(jī)器人車顯示系統(tǒng),2、智能機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng),二、課程的整體設(shè)計(jì)3--- 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,,4、綜合智能機(jī)器人,3、智能機(jī)器人感應(yīng)系統(tǒng),1、智能機(jī)器人顯示系統(tǒng),2、智能機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng),二、課程的整體設(shè)計(jì)3--- 情景項(xiàng)目的開展,,讓單片機(jī)動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)向燈控制,秒 表,點(diǎn)陣顯示,液晶顯示,電動(dòng)窗簾,遙控車,聲控車,倒車?yán)走_(dá),感應(yīng)垃圾桶,,,,

4、,,,難 度 越 大,技 術(shù) 越 綜 合,,二、課程的整體設(shè)計(jì)3--- 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,,傳感器,語(yǔ)音驅(qū)動(dòng)板,電機(jī)驅(qū)動(dòng)板,單片機(jī)控制主板,揚(yáng)聲器,A/D轉(zhuǎn)換,綜合實(shí)訓(xùn)---智能“機(jī)器人”,車輪,二、課程的整體設(shè)計(jì)4--- 內(nèi)容及課時(shí)分配,,二、課程的整體設(shè)計(jì)5--- 學(xué)生教材,,理論課堂教材,自編實(shí)訓(xùn)教材,實(shí)訓(xùn)參考教材,自編高職教材,,三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)及成果---團(tuán)隊(duì),①組織指導(dǎo)我院07應(yīng)用電子班參加比賽獲得三等獎(jiǎng)。②編寫《手機(jī)原理與維修

5、技術(shù)》《通信電源原理與維護(hù)》教材，《電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》(任元吉)等。③開發(fā)“單片機(jī)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)板” 廣州城建職業(yè)學(xué)院 2007 （謝元成、蔣清鋒）④項(xiàng)目“單片機(jī)實(shí)訓(xùn)教材” 校內(nèi) 2007⑤論文“基于單片機(jī)的校園鈴聲系統(tǒng)”--國(guó)家核心期刊“中國(guó)科技博覽”。,,三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)及成果---成果,,學(xué)生開發(fā)的“燒寫板”,學(xué)生開發(fā)的“實(shí)驗(yàn)板”,三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)及成果---成果,,06、07級(jí)學(xué)生“單片機(jī)”作品,三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)及成果---成果,

6、,三、建設(shè)團(tuán)隊(duì)及成果---成果,2、虛擬仿真,5、作品競(jìng)賽,3、實(shí)驗(yàn)制作,6、企業(yè)學(xué)習(xí),1、多媒體,4、課程設(shè)計(jì),,,四、教學(xué)方法與手段,,,,,,優(yōu)點(diǎn),,四、教學(xué)方法與手段1---多媒體,虛擬仿真中的“示波器”,高度仿真的“交通燈”,,四、教學(xué)方法與手段2---虛擬仿真,虛擬仿真中的“音樂(lè)盒”,高度仿真的“數(shù)字鐘”,,四、教學(xué)方法與手段2---虛擬仿真,,四、教學(xué)方法與手段3---實(shí)驗(yàn)制作,學(xué)生“課程設(shè)計(jì)”報(bào)告,學(xué)生“課程設(shè)計(jì)”產(chǎn)品,

7、,四、教學(xué)方法與手段4---課程設(shè)計(jì),學(xué)生作品“電子密碼鎖”,學(xué)生作品“宿舍電臺(tái)”,后期制作“幸運(yùn)輪盤”,,四、教學(xué)方法與手段5---作品競(jìng)賽,“學(xué)生”與“工人”交流,學(xué)生參觀企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,,四、教學(xué)方法與手段6---企業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生“企業(yè)學(xué)習(xí)”合影留念,,四、教學(xué)方法與手段6---企業(yè)學(xué)習(xí),重點(diǎn)檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力，基本分析方法和結(jié)合實(shí)際分析問(wèn)題的能力，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。,期末考試40%,出勤表現(xiàn)其中測(cè)驗(yàn)作