中班數(shù)學活動：圖圖家請客_0

1、中班數(shù)學活動：圖圖家請客中班數(shù)學活動：圖圖家請客中班數(shù)學活動：圖圖家請客設計意圖：《幼兒園教育指導綱要〈試行〉》明確指出了幼兒數(shù)學教育的主要目標與價值取向：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗到數(shù)學的重要和有趣……”。因此，我們的數(shù)學啟蒙教育應遵循幼兒年齡特點，以與孩子年齡相適應的、生活化的、具有童趣的方式表現(xiàn)教育內(nèi)容，通過幼兒自身的操作、探索，使孩子在現(xiàn)實生活中、活動中、游戲中學習數(shù)學，掌握數(shù)學，給幼兒提供解決問題的思想和方法

2、。在這次活動中，我以幼兒熟悉的動畫人物——“大耳朵圖圖”為主人公，為幼兒創(chuàng)設了“為請客準備食物”的生活情景，讓幼兒感受大人的熱情好客，同時在生活過程中獲得封閉數(shù)數(shù)的多種方法，從生活中學習，將活動經(jīng)驗運用于日常生活?；顒幽繕耍?、在“清點食物”的過程中學習封閉數(shù)數(shù)，獲得封閉數(shù)數(shù)的多種方法。（1）數(shù)數(shù)，圖圖家準備了多少包子招待客人？（2）老師數(shù)出比你們多?。ń處熝菔惧e誤的數(shù)數(shù)方法）我數(shù)的方法對嗎？怎么不對？小結(jié)：記住第一個數(shù)的，圍數(shù)一圈，數(shù)