2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、..1人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思..2惜時(shí)間,不浪費(fèi)每1分、每1秒。5、師:(邊撥秒針)秒針從數(shù)字12走到數(shù)字6,這表示經(jīng)過幾秒?從數(shù)字6走到8,表示經(jīng)過幾秒?請你輕輕告訴同桌的小朋友你是怎么知道的。6、你還知道秒針從哪兒走到哪兒也是10秒?(二)探索分與秒之間的關(guān)系1、師:如果秒針從數(shù)字12起,走一圈,又回到數(shù)字12,這時(shí)經(jīng)過多長時(shí)間,分針有沒有什么變化。2、讓學(xué)生小組合作,仔細(xì)觀察鐘面,自主探索。3、學(xué)生反饋。4、小結(jié):秒針

2、走1圈,就是60秒,這時(shí)分針走1小格,也就是1分鐘,所以1分=60秒。(三)練習(xí):體驗(yàn)1分鐘1、讓學(xué)生看鐘表,通過讀秒來體驗(yàn)1分鐘的長短。2、師:1分鐘能做什么呢?讓學(xué)生分組畫畫、寫字、做口算、摸脈搏體驗(yàn)1分鐘實(shí)際的長短。3、讓學(xué)生舉例,說說1分鐘可以做什么事。(四)小結(jié)師:通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?(認(rèn)識時(shí)間單位——秒)有了秒針,計(jì)時(shí)就更準(zhǔn)確了,時(shí)針、分針、秒針在時(shí)間王國里分工合作,準(zhǔn)確地為人們報(bào)時(shí)。三、鞏固練習(xí)1、完成“練習(xí)一”

3、第2題。填上合適的時(shí)間單位。補(bǔ)充:①們上一節(jié)課的時(shí)間是40()。②小明跑100米要用19()。2、跑步比賽師:讓我們一起到緊張激烈的運(yùn)動場上去看看。50米決賽剛結(jié)束,你能通過鐘表的顯示,說出運(yùn)動員的成績嗎?從這張成績表中,你能看出什么?3、活動:師:下課鈴聲響了,請大家安靜,迅速地將課桌上的學(xué)習(xí)用品整理到書包里,看看需要多少時(shí)間??凑l整理得又快又好。(學(xué)生整理,教師報(bào)時(shí))師:相信大家今后每時(shí)每刻都能這樣珍惜分分秒秒,做時(shí)間的主人。四、作

4、業(yè)收集有關(guān)時(shí)間的信息。課后反思:秒的認(rèn)識”是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識時(shí)、分和會讀、會寫幾時(shí)幾分的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課的知識性目標(biāo)相對簡單,但單位時(shí)間比較抽象,不象長度單位、質(zhì)量單位那樣可以借助具體的物體表現(xiàn)出來。本節(jié)課的重點(diǎn)是通過一系列的體驗(yàn)活動,幫助學(xué)生逐步建立起1秒、幾秒及1分的時(shí)間觀念。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我注意抓住如下幾個(gè)環(huán)節(jié):1、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣。利用學(xué)生熟悉的場景,使學(xué)生直觀認(rèn)識生活中“秒”的存在,幫助學(xué)生認(rèn)識抽象的時(shí)間概念。通過讓學(xué)生

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