金屬活動(dòng)性順序(學(xué)案)

1、1《金屬活動(dòng)性順序》復(fù)習(xí)課學(xué)案《金屬活動(dòng)性順序》復(fù)習(xí)課學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名[考試說(shuō)明要求考試說(shuō)明要求]1、熟記金屬活動(dòng)性順序表2、了解（鎂、鋁、鋅、鐵）等典型金屬和氧氣、鹽酸、稀硫酸、某些鹽溶液反應(yīng)的現(xiàn)象并能正確書(shū)寫(xiě)相關(guān)化學(xué)方程式。3、通過(guò)金屬與酸、鹽的反應(yīng)的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序，并利用金屬活動(dòng)性順序解決一些生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。4、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究?jī)煞N金屬或多種金屬活動(dòng)性的順序。1、我們能寫(xiě)出金屬活動(dòng)性順序表：KCaNa____SnPb（H

2、）______PtAu。2、金、銅、鐵、鋁四兄弟遇氧表現(xiàn)各不同。常溫見(jiàn)氧臉蓋紗；（化學(xué)方程式）純氧爐中火四射；（化學(xué)方程式）火中見(jiàn)氧紅臉變黑；（化學(xué)方程式）此子不愧真君子，臉不改色心不跳。3、從卡片中按要求抽取金屬與酸配對(duì)。能發(fā)生置換反應(yīng)的兩組：（寫(xiě)化學(xué)方程式）不能發(fā)生置換反應(yīng)的兩組：（寫(xiě)化學(xué)式，畫(huà)“”）①③②④★金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的一般規(guī)律：（1）只有排在能置換酸中的。位置越靠前與酸反應(yīng)的速度越。（2）酸一般指、、醋酸等（3）金屬酸

3、→↑（基本反應(yīng)類(lèi)型）（4）鐵與酸置換生成的鹽中鐵元素的化合價(jià)為。4、從卡片中按要求抽取金屬與鹽配對(duì)。能發(fā)生置換反應(yīng)的兩組（寫(xiě)化學(xué)方程式）：不能發(fā)生置換反應(yīng)的兩組：（寫(xiě)化學(xué)式，畫(huà)“”）①③一、合作互助來(lái)整理一、合作互助來(lái)整理3點(diǎn)撥：“能則強(qiáng)，不能則弱，快則強(qiáng)，慢則弱”此類(lèi)題方法：（數(shù)軸法）（數(shù)軸法）1、餐廳里的調(diào)味品鹽、油、醬、醋（假設(shè)醋酸化學(xué)式可表示為HR），用小鋁杯盛放著，你們認(rèn)為這種做法合理嗎？為什么？2、老農(nóng)家的葡萄園里葡萄樹(shù)“生

4、病”了，為了給樹(shù)冶病，他用鐵桶將硫酸銅（CuSO4）、熟石灰加水配了大桶波爾多液以備隨時(shí)殺菌之用。你們認(rèn)為他這樣做合理嗎？為什么？3、為了除去銅粉中混有少量的鐵粉，有人采用了這些方法，你們認(rèn)為他的方法都合理嗎？（1）用磁鐵吸（2）放在石棉網(wǎng)上灼燒（3）放入足量鹽酸（HCl），再過(guò)濾（4）放入硝酸銅溶液[Cu(NO3)2]中，再過(guò)濾5、不法商販常常用銅、鋅制的假金首飾坑害消費(fèi)者，小明媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)了一條純金項(xiàng)鏈。小明用剛學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)來(lái)了

5、個(gè)“火眼識(shí)真金”：（1）看顏色是不是金光閃閃；（2）泡在醋精中，看是否有氣泡產(chǎn)生；（3）放在火上燒，看是否變色；（4）將食鹽水（NaCl）滴在項(xiàng)鏈上，看是否表面變色你們認(rèn)為小明的方法中哪些是合理的呢？1、下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，符合此漫畫(huà)情景的是（）A.Fe＋CuSO4＝FeSO4＋CuB.CuO＋COCu＋CO2CCu＋FeSO4＝CuSO4＋FeD.Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑2、廢舊家用電器的某部件含有Zn、Fe、Ag三種金屬

6、，若與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，過(guò)濾后剩余的金屬是（）A.Zn、FeB.ZnC.FeD.Ag3、已知有X、Y、Z三種金屬，分別放入稀硫酸中，X、Z溶解并有氣泡產(chǎn)生，Y不溶解，則三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表里的位置由強(qiáng)到弱可能是（）A、X、Z（H）、YB、Z、X（H）、YC、X（H）、Z、YD、Y（H）、X、Z4、伍角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅和鋅（Cu、Zn）的合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，小紅同學(xué)用一種試劑揭穿了他。下列方法一定不可行