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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載《調(diào)查“生活垃圾”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:調(diào)查“生活垃圾”教學(xué)目標(biāo):1.體會小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會計(jì)算小數(shù)四則混合(以兩步為主,不超過三步)2.利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。3.培養(yǎng)學(xué)生善于探討數(shù)學(xué)問題的良好習(xí)慣,能夠綜合問題的能力。教學(xué)重點(diǎn).掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的算法,會進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn).通過解決具體問題理解運(yùn)算間的聯(lián)系。教學(xué)過程.教學(xué)過程:一、溫故知
2、新1、口算9.638.19120.32.4307.773.555.40.916.82.13.61.80.360.32、下列各題哪一步先算,就在哪一步的下面畫一條橫線38123391351001011361024(253)113、整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是:在沒有括號的時(shí)候,要(),學(xué)習(xí)必備歡迎下載根據(jù)其中的數(shù)量關(guān)系,運(yùn)算出結(jié)果。3、總結(jié)規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生面容兩題中的三個綜合算式,再一次得出結(jié)論:小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算順序相同,
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