內(nèi)初班工作總結(jié).doc

1、內(nèi)初班工作總結(jié)內(nèi)初班工作總結(jié)篇一：內(nèi)學(xué)辦20XX20XX上學(xué)期工作總結(jié)昌吉州回民中學(xué)內(nèi)學(xué)辦20XX—20XX年上學(xué)期工作總結(jié)昌吉州回民中學(xué)內(nèi)學(xué)辦在昌吉州教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和昌吉州回民中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，圓滿的完成了上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。辦班以來(lái)，我校始終圍繞確保每一位內(nèi)初班學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，教得好”這一目標(biāo)，遵循“全面發(fā)現(xiàn)、養(yǎng)成習(xí)慣、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，不斷強(qiáng)化“全員育人、全程育人”意識(shí)，按照“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”的原則管理內(nèi)

2、初班，內(nèi)初班學(xué)生各方面表現(xiàn)突出，內(nèi)學(xué)辦各項(xiàng)工作緊緊圍繞《內(nèi)初班學(xué)生一日常規(guī)》、《內(nèi)初班學(xué)生常規(guī)管理制度》、《內(nèi)初班學(xué)生宿舍管理制度》、《內(nèi)初班學(xué)生伙食補(bǔ)助條例》、《內(nèi)初班學(xué)生外出請(qǐng)假制度》等一系列規(guī)章制度，并通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)管理的檢查，來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我約束能力。一、

3、加強(qiáng)常規(guī)管理體現(xiàn)人文關(guān)懷水洗腳，告訴他們有哪些好處；有些孩子洗完澡不換內(nèi)衣褲，老師就到宿舍督促他們換衣服，并親自用開(kāi)水幫他們給內(nèi)衣消毒，教他們?nèi)绾蜗锤蓛粢路挥型瑢W(xué)得了皮膚病，老師每天都到隔離室?guī)椭ㄋ?，直至痊愈。周末、?jié)假日值班工作都由我校內(nèi)學(xué)辦老師擔(dān)任。同時(shí)還要抽出時(shí)間幫助學(xué)生取包裹、匯款單，帶學(xué)生看病、上街購(gòu)物、洗澡，照看生病的學(xué)生。而她們本身還承擔(dān)有各自的工作任務(wù)，非常辛苦。但老師們毫無(wú)怨言，都盡心盡責(zé)，努力做好本職工作。在嚴(yán)格

4、管理的同時(shí)，通過(guò)周到細(xì)致的服務(wù)，體現(xiàn)學(xué)校和老師的關(guān)懷。二、加強(qiáng)教學(xué)管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。辦班以來(lái)，我校嚴(yán)格按自治區(qū)規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，按要求規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查與指導(dǎo)。針對(duì)區(qū)內(nèi)班教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，適時(shí)組織開(kāi)展專題研討，通過(guò)校務(wù)會(huì)、教研組、年級(jí)組、班主任交流等途徑發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問(wèn)題。并針對(duì)內(nèi)初班學(xué)生的個(gè)體差異，合理編班。每