八上《長征》節(jié)選教案

1、1五《長征》節(jié)選教案《長征》節(jié)選教案丁春林丁春林09.1609.16教學目標教學目標1、了解電視文學劇本的一般特點，探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、理清劇本的基本的情節(jié)結構。3、理解文中含義深刻的語句，感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內心世界。4、學習他們對待困難不屈不饒和積極向上的樂觀主義精神。教學重難點教學重難點1、了解電視文學劇本的一般特點，探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、理解文中含義深刻的語句，感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內心世界教學課時教

2、學課時兩課時兩課時第一課時第一課時課時目標課時目標1、了解電視文學劇本的一般特點。2、理清劇本的基本的情節(jié)結構，學習他們對待困難不屈不饒和積極向上的樂觀主義精神。教學過程教學過程一、創(chuàng)設情境，導入新課1組織學生觀看《長征》電視片段。2導語：同學們，剛才我們觀看了《長征》電視片段，大家都為影片當中的紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概深深地感動。這部電視劇，是紅軍長征的真實寫照。它展現(xiàn)了毛主席共產黨領導下的，中國工農紅軍在二萬五千里長征中，爬雪山過草地；紅

3、軍為了取得決定性的勝利，與自然環(huán)境斗，與敵人斗，與種種困難斗；歌頌了紅軍的英雄氣概和革命的樂觀精神。今天，我們就帶著對偉大領袖毛主席的崇敬和愛戴之情，對紅軍戰(zhàn)士的敬仰之情，來學習這篇課文。課文是從《長征》中截取的四個場景。3電視劇本的特點：影視是一門綜合性很強的視覺造型藝術，它熔文學、表演、攝影、音樂、美術于一爐，以推、拉、搖、跟、移、空格等各種鏡頭為基本結構單位，通過鏡頭的組接創(chuàng)作出運動的、有連接性的、不受時空限制的畫面，從而在最大程

4、度上圓滿地滿足人們視覺感知的需要。4、背景簡介為紀念中國共產黨成立80周年，中央電視臺將電視文學劇本《長征》搬上熒幕。本文根據(jù)時空畫面的轉換與由人物對話推進的作品情節(jié)的發(fā)展截取了4個場景，再現(xiàn)了紅軍長征中可歌可泣的歷史史實。二、整體感知二、整體感知1.分角色朗讀課文分男、女兩組，指名閱讀。2.快速默讀課文，按照四個場景，分別用一句話概括情節(jié)。預設：第一部分（“泥濘的草地”）32、理解文中含義深刻的語句，感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內心世界。教學

5、過程教學過程一、品味場景知英雄：課文節(jié)選的4個場景有許多感人至深的情節(jié)，你印象最深的是哪一個？表述形式：我印象最深的情節(jié)是_______________，理由是_____________。【參考】（一）彭“慘然一笑”，“慘然”是因為其為死去的紅軍戰(zhàn)士而心痛，為紅軍處境困難而擔憂，“笑”是一種苦笑，強顏歡笑，故作輕松，怕別人擔心他?！熬镁貌徽Z”說明彭經過長時間激烈的思想斗爭，終于作出了殺心愛的戰(zhàn)馬以挽救同志們性命的決定。場景一中彭、劉、警

6、衛(wèi)員三人的對話，突出了斷糧給紅軍指戰(zhàn)員帶來的死亡威脅，也暗示了紅軍將士官兵一致、同甘共苦的新型人際關系。（二）周團長和戰(zhàn)士互讓炒面的舉動表現(xiàn)了紅軍官兵（上下一致、同甘共苦和）在生死抉擇關頭把生的希望留給別人的優(yōu)秀品質和崇高的人格力量。周團長毅然赴死的舉動不是消極怯懦的回避艱難，而是為他人著想，從大局出發(fā)，以結束生命的方式減輕戰(zhàn)友的行軍負擔，把生的希望讓給年輕戰(zhàn)士，為革命留下有生力量，這是一種崇高的獻身精神，其行為充滿了悲壯的人格魅力?！?/p>

7、周團長回身看了看再也爬不起來的戰(zhàn)士，又轉過身全力向水塘爬去”表達了他對戰(zhàn)士的關心、對部隊的留戀和決定犧牲自己的崇高品質。（三）戰(zhàn)馬伸動前腿刨地的細節(jié)描寫，烘托了烈士殉難、存者銜哀的悲壯氣氛，也為下文彭殺馬作了情感上的鋪墊。彭忍痛殺戰(zhàn)馬時是極度痛苦與矛盾的，這表現(xiàn)了其豐富的人性內容（與伴隨自己身經百戰(zhàn)的“無言戰(zhàn)友”的深厚情誼）、高尚的革命情操（為革命大局做出犧牲）和愛兵如子的平等意識。（四）軍指戰(zhàn)員苦中作樂的情節(jié)充分表現(xiàn)了紅軍官兵的革命樂

8、觀主義精神、革命必勝的堅定信念和文武雙全的高度素養(yǎng)。（四）、表演劇本現(xiàn)英雄（學生要事先揣摩劇本，在大腦中對情節(jié)進行形象化的構思。綜合考慮演員的選擇、舞臺的布置、背景音樂的選用等方面的問題）二、合作探究二、合作探究1劉少奇俯身拿起那袋所剩不多的炒面，自語地：“多好的同志，都把生的權利讓給了別人……”2蔡暢：“主席，你有辦法驅散大家的疲勞和饑寒嗎？”3毛澤東：“我哪里有哇！不過，我從《馬賽曲》中領悟出了一條真理：在物質條件奇缺的情況下，那就