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文檔簡介
1、七年級年級地理地理學科集體備課學科集體備課(初案初案)執(zhí)筆人審核人授課人授課時間授課班級課題大洲和大洋課型新授課時安排兩課時導學目標1、知道地球上的海陸比例和海陸分布情況。2、能識別圖上的大陸、半島、島嶼、海和海峽。3、識記七大洲、四大洋的名稱和大小順序。教學重點能識別圖上的大陸、半島、島嶼、海和海峽教學重難點教學難點能識別圖上的大陸、半島、島嶼、海和海峽教學方法講授法、讀圖法、演示法、談?wù)摲▽W法指導小組討論后，學生發(fā)言，教師總結(jié)導學思
2、路創(chuàng)設(shè)情境學生活動學生總結(jié)教師總結(jié)導學流程一、導入：我們?nèi)祟惥幼≡谀囊粋€星球上？（地球）中國第一個登入太空的宇航員是誰？（楊利偉）他們都說：在太空里看地球是一個蔚藍色的星球，藍色代表的是什么？（海洋）如果你是一名宇航員，當你在太空中遨游的時候，你會發(fā)現(xiàn)地球上有什么？本節(jié)課我們就來學習第二章陸地和海洋的第一節(jié)大洲和大洋(板書)。（一）地球？水球？1、教學內(nèi)容：稱為地球的原因教學活動——創(chuàng)設(shè)情境：我們通常叫地球習慣，但是就有人偏偏認為叫“水
3、球”才合理，這是為什么呢？學生活動：教師引導學生讀圖，分析衛(wèi)星圖片的顏色，思考并交流、討論，小組發(fā)言。教師活動：教師在學生討論的基礎(chǔ)上總踩的陸地外，地球上面積更大的是海洋。結(jié)：通過看圖可發(fā)現(xiàn)，地球總是以藍色作為主色調(diào)，這說明，除了我們腳下所踩是陸地外，地球上面積更大的是海洋。（教學意圖：激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的探究精神。）2、教學內(nèi)容：海洋和陸地的分布復(fù)備欄困惑疑問借助多媒體圖片，引導學生觀察各在洲的輪廓、形狀、位置。把七大洲按照面
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