人教版最新下冊數(shù)學(xué)教案

1、第一單元數(shù)據(jù)收集整理教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，能利用統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)提出問題并回答問題。2、能力目標(biāo)：了解統(tǒng)計的意義，學(xué)會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。3、情感目標(biāo)：通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點：使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的統(tǒng)計過程，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題、回答問題，同時

2、能夠進(jìn)行簡單的分析。教學(xué)難點：使學(xué)生親歷統(tǒng)計的過程，在統(tǒng)計中發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高學(xué)生解決問題的能力。課時安排：3課時教學(xué)設(shè)計：第1課時課題：收集數(shù)據(jù)、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表教學(xué)內(nèi)容：教材第2頁的例1和練習(xí)一的第1、2小題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和做出判斷的過程，體會統(tǒng)計的必要性；2、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題；3、學(xué)會與他人合作，積累解決問題的經(jīng)驗，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：學(xué)會收集數(shù)據(jù)，

3、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表。教學(xué)難點：能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題。教學(xué)過程與方法：操作法、引導(dǎo)法。教具安排：小黑板。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課師：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，學(xué)校要給同學(xué)們定做校服，有下面4種顏色，出示例1中的四種顏色。選哪種顏色合適呢？學(xué)生自由發(fā)言，說出自己喜歡的顏色。（3）如果這個班定做校服，選擇（）色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？四、拓展延伸。1、完成練習(xí)一的第1小題。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡參加哪個課外小組，并

4、解決問題。2、完成練習(xí)一的第2小題。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個季節(jié)，把結(jié)果填入下表。五、課內(nèi)總結(jié)。師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？學(xué)生交流后，教師總結(jié)。同學(xué)們，今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計的相關(guān)知識，知道在統(tǒng)計時要先收集數(shù)據(jù)，而收集數(shù)據(jù)有舉手、起立、畫記號等很多方式，但無論選擇哪種方式都要做到不重復(fù)、不遺漏。還知道收集完數(shù)據(jù)后要對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理記錄填入的表格叫做統(tǒng)計表。統(tǒng)計表可以告訴我們很多信息，并幫助我們分析和解決生

5、活中的實際問題。收集數(shù)據(jù)、認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表例1、學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面的4種顏色，選哪種顏色合適？怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？（1）全班共有（38）人。（2）喜歡（藍(lán)色）色的人數(shù)最多。（3）如果這個班定做校服，選擇（藍(lán)色）色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？全班喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多，所以如果這個班定做校服，選擇藍(lán)色合適。但是全校選擇這種顏色做校服不一定合適，因為全校學(xué)生不一定喜歡藍(lán)色的最多，應(yīng)該再調(diào)查其他班級同