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文檔簡介
1、中職學(xué)校教師績效考核實施方案中職學(xué)校教師績效考核實施方案(初稿)(初稿)為了維護廣大教職工利益,明確績效考核(獎勵性工資)分配政策,堅持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實績,激勵先進,促進發(fā)展,客觀公正,簡便易行”的原則,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教師績效考核實施為契機,充分發(fā)揮績效考核在獎勵性工資中的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進我校持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實施對
2、象學(xué)校在崗的教師。三、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法(一)績效考核項目及計分標準教師績效考核包括師德考核與履職考核兩部分,共設(shè)100分,其中師德占20分,履職占80分,對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分?!疽弧繋煹驴己?0分:主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況,師德考核由學(xué)校教務(wù)處、政教處考評。考評采用扣分和加分制。考核細則如下:1、扣分項目:、扣分項目:第一條第一條教師有下列情形之一,扣教師有下列情形之一,扣1010分:(一
3、)不愛護學(xué)生,諷刺、挖苦學(xué)生的;(二)不按時上課,遲到或早退,不認真履行教師職責的;(三)利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及家長宴請、禮品的;(四)擅自向?qū)W生、家長推銷書籍、刊物或其他商品的;(五)故意散布有損學(xué)生及家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校名譽的言論,并造成影響的;(六)無完整教學(xué)方案上課,不批改學(xué)生作業(yè),不完成教學(xué)任務(wù)的;(七)工作日期間不請假外出或請假不按時銷假的。第二條第二條教師有下列情形之一的,扣教師有下列情形之一的,扣2020分:(
4、一)上班前飲酒和在工作日及工作場所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲的;(二)體罰或變相體罰學(xué)生的;(三)語言不文明、侮辱學(xué)生人格、剝奪學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和參加活動權(quán)利的;(四)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物的;(五)從事或參與營利性活動,在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)的;第三條第三條教師有下列情形之一,實行一票否決教師有下列情形之一,實行一票否決(一)擅自停課、隨意放假或不經(jīng)學(xué)校和教育行政部門允許在校外兼課的;(二)參與各種有償辦班補課或巧立
5、名目亂收費的;(三)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;(四)向?qū)W生或家長索要財物,造成惡劣影響的;工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣1分,遲到一次扣0.5分.5.5.教育教學(xué)貢獻(教育教學(xué)貢獻(5分):分):主要考核教職工在工作目標任務(wù)完成的同時,參加教育行政部門確認或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動,并取得的成績。(1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎;撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎;各類業(yè)務(wù)競賽獲獎
6、等。(2分)(2)參與開發(fā)校本課程。(2分)(3)受到各級政府或部門表彰情況。(1分)(4)幫帶年輕教師。(1分)四、考核結(jié)果的確定及使用(一)績效考核結(jié)果一般分為A、B、C、D等四個等次,各等次的比例,應(yīng)按績效考核量化評分從高到低依次劃定。其中A等為85分及以上,B等為75—84.5分,C等為60—74.5分,D等為59.5分以下。(二)教職工有下列行為之一者,可直接取消績效考核。1、無正當理由,不服從學(xué)校工作安排者,擅自脫離教育教學(xué)
7、崗位,未完成學(xué)校本學(xué)期規(guī)定的工作量或崗位任務(wù)的;2、職業(yè)道德考核有一票否決的;3、以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的;4、履行職責不到位,出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責任事故者。5、體罰或變相體罰學(xué)生,歧視侮辱學(xué)生,造成不良影響的;6、到校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課,組織或者參與有償家教活動的;7、全期遲到、早退累計達到10次,或曠課(工)累計達到5天或請假超過規(guī)定天數(shù)的;8、向?qū)W生亂收費、亂發(fā)資料,或收受家長錢物的
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