《經(jīng)濟(jì)政治與社會》ppt課件

1、營 有 道 誠 為 首貧 變 富 財(cái) 為 媒權(quán) 護(hù) 航 路 暢 通理 人 心 情 做 東其 想 說 講 虛 實(shí)稷 安 穩(wěn) 才 發(fā) 展做 最 強(qiáng) 存 在 優(yōu),經(jīng)濟(jì)政治與社會,作業(yè)：以課題為內(nèi)容寫詩一首,商品是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,商品不是從來就有，商品是人類社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。如何產(chǎn)生：（三個階段）（1）、原始社會很長時期，沒有剩余，沒有交換，沒有商品。（2）、原始社會末期，農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)分離，是人類

2、社會第一次分工。有了用于交換的剩余。注意：這時候是偶然的交換，不是商品。（3）、產(chǎn)生了手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離的第二次社會分工。人類使用的工具也從石器變?yōu)榻饘?，生產(chǎn)力的提高使個體勞動成為可能。以家庭為單位的勞動盛行起來，生產(chǎn)資料由原來的社會共有變成個體家庭私有。生產(chǎn)資料私有制產(chǎn)生。商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了，商品也產(chǎn)生。,商品是,用于交換,勞動產(chǎn)品,的,怎么去理解“用于交換”？怎么去理解“勞動產(chǎn)品”？,有用性（使用價(jià)值）,耗費(fèi)人類勞動（價(jià)值）,1、

3、商品,商品是伴隨著商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,產(chǎn)品屬于不同的所有者——決定性條件,商品及商品經(jīng)濟(jì) 產(chǎn)生的基本條件,社會分工——前提條件,※,能夠滿足人們某種需要的屬性,（1）、商品的使用價(jià)值決定了商品需要進(jìn)行交換。,（2）、不同的商品有不同的使用價(jià)值。一種商品可 能有多種使用價(jià)值，隨著生產(chǎn)和科技的發(fā) 展逐漸被人們發(fā)現(xiàn)。,（3）、使用價(jià)值不是商品特有的屬性，是商品的自

4、 然屬性，它反映人與物的關(guān)系。,2、商品的使用價(jià)值,,,,,,勞動產(chǎn)品,在生產(chǎn)時都耗費(fèi)了人類勞動,產(chǎn)品中都凝結(jié)了人類勞動,是人類的體力和腦力的耗費(fèi),,無差別的人類勞動,凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動,價(jià) 值,3、商品的價(jià)值,商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系：,使用價(jià)值,,,價(jià) 值,,對立,統(tǒng)一,,商品是二因素的統(tǒng)一體,使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值是商品特有的屬性,,任何人不能同時兼得二者,生產(chǎn)者要獲得價(jià)值必須讓渡使用

5、價(jià)值,消費(fèi)者要獲得使用價(jià)值必須讓渡其價(jià)值,消費(fèi)者：購買商品要從使用價(jià)值和價(jià)值兩方面來考察，追求“物美價(jià)廉”生產(chǎn)者：要順利地實(shí)現(xiàn)其商品的價(jià)值，就必須有良好的使用價(jià)值，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，爭創(chuàng)名牌，多生產(chǎn)“物美價(jià)廉”的商品,二者的意義,第一階段：偶然的物物交換,公式表示：1只羊 = 2把斧子,等價(jià)物：斧子是表現(xiàn)羊的價(jià)值材料，成了與羊價(jià)值相等的物品，我們稱之為等價(jià)物。,原始社會生產(chǎn)力低下，鄰近部落的人們之間只是偶然地把剩余產(chǎn)品進(jìn)行

6、交換。 沒有中間的媒介，是直接的物物交換。,貨幣產(chǎn)生的過程（四個階段）,,,,,物物交換,第二階段：擴(kuò)大的物物交換,隨著生產(chǎn)力的提高，交換經(jīng)常進(jìn)行，這時羊的價(jià)值被牛、衣服等許多商品的價(jià)值來表示，等價(jià)物很多，價(jià)值形式擴(kuò)大。 這時的交換仍然是物物交換。,交換出現(xiàn)了困難,第三階段：一般等價(jià)物,在長期交換中，人們發(fā)現(xiàn)先把商品換成大家樂意接受的商品，交換容易達(dá)成，這種商品自然地從商品中分離出來作為商品交換的媒

7、介，叫一般等價(jià)物。,,,,,,,,,以一般等價(jià)物為媒介的交換,還是存在交換的困難？,不同地區(qū)、不同時間的等價(jià)物不同還是不利于商品交換！,第四階段：貨幣產(chǎn)生了！,人們需要用一種商品固定地充當(dāng)一般等價(jià)物。,當(dāng)一般等價(jià)物固定由金、銀充當(dāng)時，貨幣就產(chǎn)生了！,4、固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品就是貨幣,為什么黃金、白銀適合充當(dāng)貨幣的材料呢？,馬克思說：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀?！?以貨幣為媒介的交換,,,,,,,,,貨幣的基本職能,價(jià)值

8、尺度和流通手段是貨幣的兩種基本職能。,貨幣有五種職能：價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣。,5、價(jià)值尺度,充當(dāng)價(jià)值尺度職能時，不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣，只需要觀念上的貨幣,注意：,價(jià)值,決定,反映,價(jià)格,,,原因：貨幣本身是商品，具有價(jià)值。,6、流通手段,,商品流通：以貨幣為媒介的商品交換,（商品－－貨幣－－商品）,注意：,,充當(dāng)流通手段職能時，只能用現(xiàn)實(shí)的貨幣，不能是觀念上的貨幣,流通中實(shí)際需要的貨幣量是受一定規(guī)律支配的,商品

9、生產(chǎn)者要為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品,,,7、紙幣,紙幣的產(chǎn)生過程,金銀條塊,,鑄幣,,紙幣,紙幣的制作成本低，更加易于保管、攜帶和運(yùn)輸，避免了鑄幣在流通中的磨損。,紙幣（外幣）,紙幣的職能,紙幣是由國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的貨幣符號。,紙幣本身無價(jià)值，執(zhí)行流通手段職能,紙幣是由國家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號,第一、紙幣必須由國家發(fā)行,,第二、紙幣必須是國家現(xiàn)在正在強(qiáng)制使用的,第三、紙幣是貨幣符號，不是貨幣,,紙幣的發(fā)行量,通貨

10、膨脹,通貨膨脹必然引起物價(jià)上漲，這種上漲是指物價(jià)總水平持續(xù)的、普遍的上漲過程。,社會總需求大于社會總供給,社會總需求小于社會總供給,經(jīng)濟(jì)過熱，需求膨脹，物價(jià)上漲,物價(jià)指數(shù)出現(xiàn)較長時間持續(xù)下降，經(jīng)濟(jì)乏力,社會經(jīng)濟(jì)生活秩序混亂，搶購嚴(yán)重,,,實(shí)行適度從緊和量入為出的財(cái)政方針,嚴(yán)重影響投資者的信心和居民的消費(fèi)心理，持幣觀看。,投資、消費(fèi)、外貿(mào)出口,通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別,8、價(jià)格,商品價(jià)值決定商品價(jià)格,價(jià)值,價(jià)格,,決定,,反映,價(jià)值是價(jià)格

11、的基礎(chǔ)；價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),9、商品的價(jià)值量由社會必要勞動時間決定,－－是指現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。,,10、社會必要勞動時間,個別勞動時間,－－個別生產(chǎn)者在自己企業(yè)的生產(chǎn)條件、勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間,社會必要勞動時間，對商品生產(chǎn)者的意義,不利,虧本甚至破產(chǎn),消耗大成本高,消耗少成本低,勝出，額外盈利,在競爭中基本保持穩(wěn)定，如果不

12、改進(jìn)，最終的結(jié)果將是淘汰出局,增多,減少,減少,無關(guān),無關(guān),增多,無關(guān),無關(guān),減少,增多,商品價(jià)值量與勞動生產(chǎn)率,增多,減少,無關(guān),減少,減少,無關(guān),增多,增多,無關(guān),無關(guān),結(jié)論1：,單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該產(chǎn)品的社會勞動生產(chǎn)率成反比,結(jié)論2：,個別勞動生產(chǎn)率與單位商品價(jià)值量無關(guān)，與單位時間的商品價(jià)值總量成正比,商品生產(chǎn)者要想在競爭中勝出，必須努力縮短個別勞動時間，提高勞動生產(chǎn)率。,結(jié)論3：,11、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容與表現(xiàn)形式,（1）基

13、本內(nèi)容,－－商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。,（2）表現(xiàn)形式,－－商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞價(jià)值上下波動。,從單個交換過程看：從一段較長時間看：從變化曲線看：,,時漲時落,價(jià)格與價(jià)值相吻合,漲跌幅度基本抵消，而且總是在一定范圍內(nèi)波動,價(jià)格的變動對人們生活的影響,(1)一般來說：價(jià)格越高，需求量越?。ǚ幢龋?(2)不同商品的需求量對價(jià)格的反應(yīng)程度不同,生活必需品,高檔耐用品,需求

14、彈性,,,小,大,價(jià)格變動,（影響）,,,小,大,(3)對既定商品的需求還與其相關(guān)商品價(jià)格有關(guān),互為替代品,本商品需求減少，另一商品需求增大,互補(bǔ)商品,價(jià)格上升,兩種商品需求都減少,（通過價(jià)格變動影響人們的需求量）,,,價(jià)格的變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響,(1)調(diào)節(jié) 生產(chǎn),價(jià)格,上漲,下跌,,獲利,,增加,生產(chǎn),減少,,擴(kuò)大,壓縮,(2)提高勞動生產(chǎn)率,刺激改進(jìn)技術(shù)改善管理,個別時＜社必時,價(jià)格競爭優(yōu)勢,,,(3)生產(chǎn) 適銷對路 的高質(zhì)量產(chǎn)品,

15、W－－G,,從眾心理,標(biāo)新 立異,過分標(biāo)新立異 不值得提倡,求名心理,夸耀性,不健康的心理完全否定,求實(shí)心理,講究實(shí)惠,理智的消費(fèi)值得提倡,求異心理,仿效性 重復(fù)性,具體問題具體分析,盲目從眾不 可取,消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響,,13、信貸消費(fèi)是利用信貸手段來滿足消費(fèi)的一種消費(fèi)形式。它以消費(fèi)者未來的購買力作為銀行放款的基礎(chǔ)，旨在刺激個人消費(fèi)需求。-,信貸消費(fèi)是否違背了適度消費(fèi)的要求?,12、消費(fèi)心理,1、企業(yè)（是從事商

16、品生產(chǎn)和經(jīng)營的單位） 含義-----是依法設(shè)立、以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。,,,要有自己的名稱、組織 機(jī)構(gòu)和章程； 有固定的經(jīng)營場所和必要的設(shè)施； 有符合國家規(guī)定的并與其經(jīng)營和服務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的資金數(shù)額和從業(yè)人員； 能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任； 符合國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定的經(jīng)營范圍。,,,,,,企業(yè),企業(yè)法人,公司,股,份,有,限,公,司,上市公司,企業(yè)中的勞

17、動者,3、勞動與勞動者,（1）、含義（2）、作用（3）、地位,勞動是勞動者的腦力和體力的支出， 是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動。,勞動是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。 創(chuàng)造文明、創(chuàng)造財(cái)富，促進(jìn)人的發(fā)展、推動社會的進(jìn)步。,勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。,我國勞動者分工不同，地位平等，都為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)，都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重。,企業(yè)發(fā)展三要素：,人,財(cái),資源,需要,產(chǎn)品,商品,使用價(jià)值 價(jià)值,消費(fèi)方式

18、,科學(xué)消費(fèi)觀,交換,等價(jià)物,價(jià)值量,價(jià)值規(guī)律,勞動時間,經(jīng)濟(jì)組織,營 利,提供商品,經(jīng)營活動,自負(fù)盈虧,依法設(shè)立,,,經(jīng)濟(jì)效益,提高勞動生產(chǎn)率,勞動者,個人收入,人力資源,納稅人,按勞分配為主,投資理財(cái),國 家,效率公平,稅 收,,,第一單元 （第一、二、三課）,貨幣,,,第二單元 （第四、五、六課）,公有制為主體,國有集體農(nóng)村,混合所有制,非公有制大力發(fā)展,個體私營外資,共同富裕,資源配置,無形之手,

19、有形之手,改革開放,科學(xué)發(fā)展觀,“三步走”,恩格爾系數(shù),強(qiáng)國之路,全球化,生產(chǎn)貿(mào)易資本,積極參與,,,,,,市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則,自愿交易平等競爭誠實(shí)守信等價(jià)有償,宏觀調(diào)控手段,法律手段經(jīng)濟(jì)手段行政手段輿論手段,,第三單元（第七、八課）,中華人民共和國,國體,政體,中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政協(xié),自治,民族區(qū)域基層民主,人民民主與專政,黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家依法治國,第四單元（第九課）,政 府,公民,享有民主權(quán)利,內(nèi)容？形

20、式？,民主選舉管理監(jiān)督,,,,,,,,,職能,政治經(jīng)濟(jì)文化公共服務(wù),權(quán)，怎么用？情，關(guān)乎誰？利，誰擁有？,做到“三不”,（第十、十一課）,公民,義務(wù),維護(hù)遵守保護(hù)自覺,關(guān)注有序,民族宗教,第五單元（第十二、十三、十四課）,和諧,民生,教育 醫(yī)療 社會保障,文化 社會,始于內(nèi)心,人力資源大國轉(zhuǎn)向人力資源強(qiáng)國,商品 與 教學(xué),學(xué)生與老師,消費(fèi)者與銷售者,使用價(jià)值,,,,,,,,,需要,交換,價(jià)值,付出金錢,付出物

21、品,原則,質(zhì)優(yōu)品真物美價(jià)廉,薄利多銷 低進(jìn)高出,,,消費(fèi)觀與學(xué)習(xí)觀,合理的 量入為出,學(xué)習(xí)者,消費(fèi)者,理智的 混亂中清醒著，不跟風(fēng)； 根據(jù)需要選擇，不奢侈,聰明的 別人不知而己知； 比價(jià)中質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,,,,,,,,,商品的價(jià)值量,市場經(jīng)濟(jì),,,,,,,,,價(jià)值規(guī)律與教學(xué)規(guī)律,學(xué)校課堂,,課堂的價(jià)值量,商品的交換,社會必要勞動時間決定,課堂上的交換,以價(jià)值量為基礎(chǔ)的

22、等價(jià),商品價(jià)格,教學(xué)收效,供求關(guān)系影響,勞動生產(chǎn)率的提高,,,公平競爭,優(yōu)勝劣汰,互動雙主,企業(yè) 與 班級,營 利,,,,,,,,,目的,設(shè)立,依法；并對活動成果承擔(dān)責(zé)任,向社會提供商品,活動內(nèi)容,為人服務(wù)的經(jīng)營活動,本質(zhì),,經(jīng)濟(jì)組織,要求,能夠自負(fù)盈虧,,,特點(diǎn),1、有一定的資產(chǎn)2、有自己的名稱3、有組織機(jī)構(gòu)和場所4、辦理相關(guān)的登記審批手續(xù),一,企業(yè) 與 班級,開發(fā)適銷的產(chǎn)品創(chuàng)新技術(shù)提高質(zhì)量與樹立信譽(yù)改善管理適度

23、擴(kuò)張,,,,,,,,提高方法,效益,產(chǎn)出與投入之比,,勞動者,人力資源,高素質(zhì) 的勞動者,,理想與切實(shí)品德與習(xí)慣專業(yè)與技能自學(xué)與更新身心與健康,二,個人收入和理財(cái)與 學(xué)生收獲和運(yùn)用,多種分配方式,,,,,,,,,并存,主體,按勞分配,生產(chǎn)要素貢獻(xiàn),相結(jié)合,原則,,效率公平,上學(xué)、教學(xué),多種學(xué)習(xí)吸收途徑多種教學(xué)模式,個人學(xué)習(xí)態(tài)度 、學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生個人付出，認(rèn)真程度，層次差異 只要學(xué)生想要；自薦,,,政策,鼓

24、勵先富帶動幫助最終共富,爭取優(yōu)秀幫助其他團(tuán)隊(duì)意識,投資理財(cái),儲蓄證桊保險(xiǎn),上課；讀書作業(yè)測試；考證就業(yè)；擇業(yè)；創(chuàng)業(yè),因?yàn)橛辛诵枰?，所以有了產(chǎn)品變成了商品,因?yàn)樾枰粨Q，所以有了等價(jià)物變成了貨幣,因?yàn)橄胍泿?，所以有了價(jià)值量變成了價(jià)格,因?yàn)樾枰疱X，所以有了企業(yè)要遵守價(jià)值規(guī)律,因?yàn)橐?guī)律的客觀，所以有了市場經(jīng)濟(jì)形成了競爭與誠信,因?yàn)楣┙o的變化，所以有了提高勞動生產(chǎn)率變成了創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新的刺激，所以有了宏觀調(diào)控變成了社會

25、主義經(jīng)濟(jì)體制,因?yàn)閭€人收入的消費(fèi)，所以有個人理財(cái)變成了稅收保障,因?yàn)槎愂盏臒o償，所以有了政黨統(tǒng)領(lǐng)民主民族,因?yàn)槿蚧男纬?，所以有了對外貿(mào)易撐起了對外開放,需 要 是 引 誘——相 互 交 流 的 動 力（朋 友？敵 人？）投 入 是 專 注——入 職 獻(xiàn) 身 要 盡 力（成 功？失 ?。浚┖?諧 是 希 望——科 研 政 治 的 威 力（存 在？滅 亡？）,經(jīng)濟(jì),政治,文化,社會,貨幣效益理財(cái),小康民生,人大自治民主,

26、開放生態(tài),電影《阿凡達(dá)》的啟示,*杰克為了什么去潘多拉星球？ 去干什么呢？*上校的意識責(zé)任感如何？*資源開發(fā)管理局；與帕克*格蕾斯的科研態(tài)度*諾曼的角色體現(xiàn)？*朱迪的科研飛行角色,納威人,人類,“怪獸”的領(lǐng)地護(hù)衛(wèi)行為,個人收入與理財(cái)（錢——復(fù)?。?；全無準(zhǔn)備地體驗(yàn)（過程變化，角色慢慢適應(yīng)）；,,,錢,土地,超導(dǎo)礦,帕克,納威人,上校,格蕾斯,20秒4分鐘,人生命活者的極限,了解,進(jìn)攻,推倒,催淚彈,燃燒彈,導(dǎo)彈,轟炸,

27、肉搏戰(zhàn),探密,保護(hù),護(hù)衛(wèi),科研,反擊,學(xué)習(xí),融入,交換？,,,杰克,,,,,,,,,,,,,,,魅影,需要,社會,經(jīng)濟(jì),政治,戰(zhàn)爭,,文化,阿凡達(dá),企業(yè),國家,意識責(zé)任感職業(yè)道德的忠貞,希望和諧,信仰,,,,諾曼,朱迪,怪獸,梅花,小鬼：政治,方塊,大鬼：經(jīng)濟(jì),紅桃,黑桃,1、商品2 企業(yè)11 三步走的發(fā)展戰(zhàn)略39 民主政治76 政

28、治體制77 2、使用價(jià)值3 經(jīng)濟(jì)效益11 恩格爾系數(shù)40 政治權(quán)利和自由863、價(jià)值3 勞動者15 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 44 選舉權(quán)與被選舉權(quán)794、貨幣4

29、 企業(yè)發(fā)展三要素16 環(huán)境友好型社會46 民主選舉88、5、價(jià)值尺度4 轉(zhuǎn)移性收入19 國際貿(mào)易48 政治性義務(wù)946、價(jià)格4 按勞分配20 經(jīng)濟(jì)全球化51 政治參與987、流通手段4

30、 公平原則21 人民代表大會制度59 公民監(jiān)督政府的途徑928、紙幣4 效率原則21 我國的政黨制度63 科學(xué)發(fā)展觀1319、商品價(jià)值量6 稅收22 多黨合作基本方針64 國際社會10210

31、、社會必要勞動時間6 市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)則37 中華民族67 我國外交的原則103J、消費(fèi)心理9 “看不見的手”35 自治權(quán)69 和平與發(fā)展109民生114Q、信貸消費(fèi)9 宏觀調(diào)控36 公共事務(wù)73-74